【題目】DNA分子片段復(fù)制的情況如圖所示，圖中a、b、c、d表示核苷酸鏈的片段。如果沒(méi)有發(fā)生變異，下列敘述錯(cuò)誤的是
A．DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制
B．復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶
C．a中(A+T)/(T+C)的比值與b中(A+G)/(T+C)的比值相同
D．一個(gè)核苷酸的脫氧核糖與另一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)結(jié)合形成核苷酸鏈的骨架
【答案】C
【解析】
試題分析：題圖顯示，每個(gè)子代DNA分子都保留了親代DNA分子的一條鏈，說(shuō)明DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，A項(xiàng)正確；在DNA分子的復(fù)制過(guò)程中，合成與母鏈互補(bǔ)的一段子鏈是在DNA聚合酶的作用下完成的，B項(xiàng)正確；a鏈與b鏈中的堿基互補(bǔ)，因此a中(A+T)/(T+C)的比值與b中(A+G)/(T+C)的比值不同，C項(xiàng)錯(cuò)誤； DNA分子中的一個(gè)核苷酸的脫氧核糖與另一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成核苷酸鏈的骨架，D項(xiàng)正確。
開(kāi)心蛙口算題卡系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為人體內(nèi)的細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體中的DNA分子含量的變化曲線，下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）
A.若該圖表示有絲分裂，則染色體交叉互換和基因重組都發(fā)生在AC時(shí)期
B.在AC時(shí)期細(xì)胞發(fā)生了DNA復(fù)制、有關(guān)蛋白質(zhì)的合成等過(guò)程
C.DE時(shí)期表明同源染色體發(fā)生了分離
D.若該圖為減數(shù)分裂，則CD時(shí)期的每個(gè)細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】基因型為AaBb的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交，后代中不會(huì)出現(xiàn)的基因型是
A. AaBb B. aabb C. aaBb D. AABb
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】【加試題】下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過(guò)程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．過(guò)程①轉(zhuǎn)錄的方向是從右向左
B．膜上異常蛋白質(zhì)的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等有關(guān)
C．物質(zhì)b需要在細(xì)胞質(zhì)中加工后用于過(guò)程②
D．過(guò)程②涉及到mRNA、tRNA、rRNA三類RNA
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是( )
A. 完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下
B. 胚芽鞘尖端和未放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
C. 未放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
D. 胚芽鞘尖端和放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是
A. 酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
B. 細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行與酶的專一性有關(guān)
C. 酶適宜在最適溫度及最適pH條件下長(zhǎng)期保存
D. 各種酶的最適條件都相同，其催化效率受溫度和pH的影響
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示，（假定兩種呼吸作用產(chǎn)生CO2的速率相同），在氧濃度為a時(shí)發(fā)生的情況是
A. 100％酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 B. 30％的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵
C. 60％的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 D. 酵母菌停止發(fā)酵
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于高等動(dòng)物激素的敘述，正確的是（ ）
①由無(wú)導(dǎo)管的腺體分泌
②直接進(jìn)入血液
③激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)
④血液中含量極少，但對(duì)動(dòng)物起重要的調(diào)節(jié)作用
A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是( )
A. 隔離導(dǎo)致生物可遺傳變異的產(chǎn)生
B. 相對(duì)狹小的環(huán)境中，個(gè)體是生物進(jìn)化的單位
C. 基因突變和自然選擇均定向改變種群的基因頻率
D. 物種的形成一般離不開(kāi)變異、選擇和隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
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