【題目】下列有關細胞的敘述，正確的是
A. 乳酸菌細胞代謝和遺傳的控制中心位于細胞核
B. 磷脂和蛋白質是肺炎雙球菌必不可少的有機物
C. 漿細胞依靠內質網對蛋白質進行加工、分類和包裝
D. 葉肉細胞滲透吸水或失水與細胞質基質濃度有關
全能練考卷系列答案
一課一練課時達標系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示一項重要的生物技術，對圖中物質a、b、c、d的描述，正確的是（ ）
A．a通常存在于細菌體內，目前尚未發現真核生物體內有類似的結構
B．b識別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開
C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對
D．若要獲得真核生物的d，則一般采用人工合成方法
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【題目】據圖分析,下列有關種群和群落的敘述，正確的是
A. 圖中種群開始呈“J”型增長，達到K值后呈“S”型增長
B. 圖中種群在時間相對值2時的年齡組成為穩定型
C. 若圖代表蝗蟲的數量，則控制蟲害應該在時間相對值2以前
D. 植物群落有分層現象，所以種植玉米時要合理密植
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【題目】植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑以及生理功能的重要實驗材料。某課題組為了研究生長素和赤霉素對矮生突變體植物的作用效應，將適宜濃度的生長素和赤霉素分別噴施到5個不同突變體（生長速率分別為甲lgl．2，乙lgl．4，丙lgl．6，丁lgl．8,戊lg2．O毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，實驗結果如下圖。請回答下列問題：
（1）赤霉素能促進________________從而引起植株增高；生長素也具有促進生長的功能，其作用特點表現出___________ 性。兩種激素在植物體內都是給細胞傳達一種__________代謝的信息。
（2）該實驗的自變量是____________________，圖中設置③組的作用是____________。
（3）根據實驗結果可知，體外噴施____________________能明顯促進矮生豌豆的生長，生長速率越慢的品種，對該激素生長反應越____________（填“顯著”或“不顯著”），其原因可能是遺傳性矮生植株體內缺少____________。
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【題目】番茄易軟化受顯性基因A控制，但該基因的表達受基因B的抑制。若在培育過程中篩選得到了基因型為AaB＋B－(A對a為顯性，B＋表示具有B基因，B－表示沒有B基因)的植株。按自由組合定律，該植株自交后代中，抗軟化耐貯藏番茄的比例為( )
A. 13/16 B. 12/16 C. 6/16 D. 3/16
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【題目】2015年8月12日，天津濱海新區發生爆炸事故，造成部分氰化物外漏，由于處理及時，沒有造成大范圍污染。氰化物是一種劇毒物質，其通過抑制[H]與O2的結合，使得組織細胞不能利用氧而陷入窒息。下圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關實驗。相關分析不正確的是（ ）
A. 通過實驗甲可以判斷植物根尖細胞吸收K＋屬于主動運輸
B. 實驗甲中4 h后氧氣消耗速率下降因為細胞外K＋濃度降低
C. 實驗乙中4 h后吸收K＋的能量可能來自于無氧呼吸
D. 實驗乙加入氰化物后，細胞對氧氣的吸收速率不變
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【題目】如圖是藍藻和細菌的結構模式圖。請據圖回答下面的問題。
（1）藍藻和細菌屬于______生物，構成它們的細胞在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有_______。
（2）細菌細胞中的④是________（物質），位于________區域，該物質在真核細胞中主要存在于_______中。
（3）提取細胞膜時通常選用 細胞，原因是 。
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【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是
A. 細胞中的mRNA在核糖體上移動，指導蛋白質的合成
B. 呼吸道上皮細胞表面的糖蛋白有保護和潤滑作用
C. 人在低氧環境下產生的CO2大多來自于線粒體基質，少數來自細胞質基質
D. 核孔可以實現細胞之間的物質交換和信息交流
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【題目】某50肽中的丙氨酸（R基為—CH3）4個，現脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態正常存在）。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A. 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子
B. 若將得到的幾個氨基酸縮合成多肽，則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的幾條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上
D. 將新生成的幾條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O
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