【題目】南瓜果實的黃色和白色是由一對基因（A和a）控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代（F1）既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，讓F1自交產生的F2性狀表現類型如圖所示，下列說法不正確的是
A. 由①②可知黃果是隱性性狀
B. 由③可以判定白果是顯性性狀
C. F2中，黃果與白果的理論比例是5：3
D. P中白果的遺傳因子組成是aa
【答案】D
【解析】
根據題圖分析可知，F1中白果自交后代出現性狀分離，說明白色是顯性性狀，黃果是隱性性狀，則題圖中黃果均為aa，親本中白果為Aa，F1中白果為Aa，F2中白果為1/3AA、2/3Aa。
A. 由①②可知黃果是隱性性狀，A正確；
B. 由③出現性狀分離可知白果是顯性性狀，B正確；
C. F1中黃果（aa）占1/2，白果（Aa）也占1/2，F1中黃果自交得到的F2全部是黃果，F1中的白果自交得到F2中，黃果：白果=1：3，所以F2中黃果與白果理論比例是（1/2+1/2×1/4）：（1/2×3/4）=5：3，C正確；
D. 由于白色是顯性性狀，所以P中白果的基因型是Aa，D錯誤。
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【題目】已知某種細胞有4條染色體，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數分裂過程中可能產生的細胞。其中表示錯誤的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】下列屬于染色體變異的是
①花藥離體培養后長成的植株
②染色體上DNA堿基對的增添、缺失
③非同源染色缽的自由組合
④四分體中非姐妹染色單體之間相應部位的交叉互換
⑤21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條
A. ①④⑤ B. ②④ C. ②③④ D. ①⑤
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【題目】一個四分體是指
A.含有4條染色體的一個細胞B.含有4對同源染色體的一個細胞
C.含有4條染色單體的一個細胞D.配對后含有4條染色單體的一對同源染色體
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【題目】在家庭中用鮮葡萄制作果酒時，正確的操作是 （ ）
A. 讓發酵裝置接受光照
B. 給發酵裝置適時排氣
C. 向發酵裝置通入空氣
D. 將發酵裝置放在45℃處
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【題目】從生命活動的角度理解，人體的結構層次為（ ）
A. 原子、分子、細胞器、細胞
B. 細胞、組織、器官、系統
C. 元素、無機物、有機物、細胞
D. 個體、種群、群落、生態系統
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【題目】如圖為四種不同的育種方法，請回答：
(1)圖中 A→D 途徑表示________育種，水稻某一優良性狀(A)對不良性狀(a)為顯性，如用該方法育種，雜合子 Aa 逐代自交 3 次，后代中純合子的比例是________。
(2)若親本的基因型如右上圖四種類型：
①兩親本相互雜交，后代表現型為 3∶1 的雜交組合是________________。
②選乙、丁為親本，經 A→B→C 途徑可培育出___種純合植株。該育種方法突出的優點是__________。
(3)三倍體無子西瓜的培育采用的是方法________（填字母） ，該過程最常用的化學藥劑是________,該物質的作用是_______________________，促使染色體加倍。
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【題目】下列有關種群數量增長的“S”型和“J”型曲線的敘述，錯誤的是
A. “S”型增長的種群都有K值 B. “S”型形成的條件是資源、空間等有限
C. “J”型增長的種群個體數量不斷增加 D. 自然界中絕大多數種群呈“J”型增長
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【題目】如圖是利用基因工程方法生產人生長激素的示意圖。回答下列問題：
（1）如圖1方框內代表的基因工程過程是________，構建重組質粒要用到的“化學漿糊”是________。
（2）據圖所示推斷EcoRⅠ酶識別的核苷酸序列是_____________________。
（3）圖1中，質粒經EcoRⅠ和HindⅢ聯合酶切后形成1.Okb、0.8kb和3.2kb三個片段，重組質粒經EcoRⅠ酶單切后，形成1.Okb、4.8kb兩個片段，目的基因的長度是___________kb。（1kb=1000堿基）
（4）在目的基因增殖過程中，圖2表示一個具有四個核苷酸對的DNA片段經硫酸二乙酯（EMS）處理后，在正常溶液中經過2次復制后的產物之一 ，則說明EMS能將G改變為___________。
（5）圖3為大腸桿菌的遺傳信息傳遞和表達過程。據圖3，下列敘述正確的有___________。
①a、b過程所需的原料在細胞中有8種
②a、b過程發生的場所主要在細胞核
③b、c中均會發生堿基配對情況，但配對方式不完全相同
④在細胞增殖過程中，只會發生了a過程，不會發生b和c過程
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