【題目】關(guān)于下列物質(zhì)的用途的說法錯誤的是
A. 酚類化合物有毒，不能用于殺菌消毒B. 乙二醇可用于配制汽車防凍液
C. 部分鹵代烴可用作滅火劑D. 甲醛的水溶液(福爾馬林)可用于防腐
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【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經(jīng)歷多次繁殖過程，定期隨機抽取100個個體，測得基因型為AA、aa的個體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 在Ⅰ、Ⅲ段內(nèi)Aa的基因型頻率不同
B. Ⅱ段發(fā)生劇變的原因是A突變?yōu)閍
C. 在Ⅱ段，AA個體比aa個體的適應(yīng)能力強
D. Ⅰ→Ⅲ段過程中，該種群發(fā)生進化
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【題目】用基因型未知的灰鼠和白鼠進行雜交育種實驗，得到的實驗結(jié)果如下表：如果來自雜交組合Ⅳ的灰色雌鼠與來自雜交組合Ⅱ的灰色雄鼠交配，那么下列哪種情況是最可能的 ( )
A. 所有后代都是灰色的 B. 所有后代都是白色的
C. 后代中的一半是灰色的 D. 后代中的1/4是灰色，或者后代中的1/4是白色
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【題目】下圖A、B是某種雄性動物細(xì)胞分裂示意圖，C表示該動物細(xì)胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：
（1）A細(xì)胞所處的分裂時期是______，含有_____條染色單體。
（2）B細(xì)胞中染色體①與②的分離發(fā)生在C圖的__________階段，染色體①的姐妹染色單體分離發(fā)生在C圖的___________階段。
（3）B分裂完成后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是_____若其中一個子細(xì)胞中染色體組成是①④，則另一個子細(xì)胞中染色體組成是____________。
（4）圖B細(xì)胞中有_____個四分體
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【題目】通常DNA分子復(fù)制從一個復(fù)制起始點開始，有單向復(fù)制和雙向復(fù)制，如下圖所示：
放射性越高的3H-胸腺嘧啶脫氧核糖核苷(3H-脫氧胸苷），在放射自顯影技術(shù)的圖像上，感光還原的銀顆粒密度越高。請利用放射性自顯影技術(shù)、低放射性3H-脫氧胸苷和高放射性3H-脫氧胸苷，設(shè)計實驗以確定大腸桿菌DNA復(fù)制的方向，簡要寫出：
（1）實驗思路：_____________。
（2）預(yù)測實驗結(jié)果和得出結(jié)論：____________。
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【題目】下圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)。請觀察后據(jù)圖回答：
（1）促進芽生長的生長素最適濃度是___________M,生長素的這一濃度對根生長的效應(yīng)是_______________________。
（2）A點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是________________,對芽生長的效應(yīng)是___________________。
（3）B點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是_________________。
（4）由圖可知，植物不同器官對生長素的反應(yīng)不同，靈敏度由高到低依此是______________________________。
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【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是
A. 根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素
B. 脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C. 色氨酸在某些部位可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素，故生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D. 赤霉素的施用可引起水稻植株瘋長
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【題目】圖示為人體抗胃癌單克隆抗體的制備過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是 （ ）
A. 甲是能與人體抗胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原
B. 細(xì)胞融合獲得乙的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同
C. 用特定選擇培養(yǎng)基對乙篩選，融合細(xì)胞均能生長，未融合細(xì)胞均不能生長
D. 丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，多次篩選后可獲得能分泌所需抗體的丁
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【題目】下圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示，據(jù)此回答：
①
②
③―→④
(1)①表示________，它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是______________。
(2)②表示________，它與①相比分化程度_________________、全能性________。
(3)在此過程使用的植物激素最重要的是________和________。
(4)若上圖是花藥離體培養(yǎng)，則通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生④________一般有兩條途徑：一是花粉通過________階段發(fā)育成植株，二是在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成________，再將其誘導(dǎo)分化成植株。這主要取決于培養(yǎng)基中____________。
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