【題目】用斐林試劑鑒定還原性糖時最終出現的現象是（ ）
A.紫色
B.紅色
C.藍色
D.磚紅色沉淀
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某生物細胞分裂相關信息圖，據圖回答。
（1）圖甲中含有同源染色體的區段是____________。
（2）圖乙為細胞____________分裂____________期圖像。該時期的主要特征是____________。
（3）若圖乙2染色體的遺傳信息來自父方，那么與之遺傳信息完全相同的染色體為____________，其遺傳信息完全相同的原因是________________________。
（4）圖乙對應于圖甲中的____________段，圖丙對應于圖甲中的____________段。
（5）圖乙中有____________對同源染色體，每條染色體上有____________條脫氧核苷酸鏈。
（6）若用32P標記該生物體細胞的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含放射性的培養基中培養，第二次細胞分裂后所產生的子細胞中含放射性標記的染色體為____________條，第二次細胞分裂后期，含放射性標記的染色體有____________條。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】回答下列(一)、(二)小題：
(一)高溫淀粉酶在大規模工業生產中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選了高效產生高溫淀粉酶的嗜熱菌，其篩選過程如下圖所示。
(1)Ⅰ號培養基從物理狀態來看，屬于固體培養基，配制時要加入__________作為凝固劑；從用途來看屬于選擇培養基，應以________作為唯一碳源。
(2)配制固體培養基的基本步驟是________。
A．計算、稱量、倒平板、融化、滅菌
B．計算、稱量、融化、倒平板、滅菌
C．計算、稱量、融化、滅菌、倒平板
D．計算、稱量、滅菌、融化、倒平板
(3)融化時燒杯中加入瓊脂后要不停地________，防止瓊脂糊底引起燒杯破裂。對培養基滅菌的方法一般為______________。
(4)①過程是________，②過程所使用的接種方法是________法。
(5)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養基上生長時可釋放_______分解培養基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈，挑選相應的菌落，接種到Ⅱ號培養基進一步分離純化后，再對菌種進行_______培養。
(二)科學家通過基因工程成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉，其過程大致如下圖所示，據圖回答下面的問題：
(1)Ti質粒是農桿菌中的一種質粒，其上有T－DNA，把目的基因插入Ti質粒的T－DNA中是利用T－DNA__________________________________的特性。
(2)抗蟲基因轉入普通棉花植株內并成功表達的過程，在基因工程中稱為________。
(3)將目的基因導入受體細胞中的方法很多，該題中涉及的是________________。
(4)目的基因能否在棉花植株體內穩定維持和表達其遺傳物質的關鍵是_____________。這需要通過檢測才能知道，檢測采用的方法是________________________________________。
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【題目】下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發育過程中的有關圖示。圖1是減數分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數目的變化曲線，請據圖回答：
（1）圖1中的②過程產生的細胞叫 ，圖2中的 細胞處在該過程中。
（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中 （填編號）階段，其分裂產生的子細胞為圖1中 （填細胞名稱）。
（3）圖3中，曲線①②階段形成的原因是 ；曲線②③階段形成的原因是 ；曲線 階段（填編號）的細胞內不存在同源染色體。
（4）在發育過程中，該動物細胞中染色體數最多時有 條。
（5）有人發現圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是 。
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【題目】如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性。上述事實能夠說明
A.組成細胞和病毒的化學成分相同
B.細胞和病毒具有相同的結構
C.病毒必須以依賴于活細胞才能生存
D.細胞和病毒只有保持結構的完整性才能具有活性
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【題目】如圖為細胞中ATP與ADP相互轉化示意圖，相關敘述正確的是（ ） 
A.過程①不需要酶的催化
B.過程②發生高能磷酸鍵的斷裂
C.過程①不能發生在線粒體中
D.過程②不能發生在葉綠體中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】利用PCR技術可以快速擴增特定基因，下列有關PCR技術的敘述正確的是
A.需要加入解旋酶使模板DNA序列解旋
B.需要不斷加入作為引物的核苷酸序列
C.反應需要的DNA聚合酶必須不斷的加進反應體系中
D.反應必須在相對穩定的溫度條件下進行
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