【題目】一匹馬突然得病，并全身抽搐，獸醫除對癥下藥外還要注射 （ ）
A. 食鹽水
B. 葡萄糖溶液
C. 葡萄糖酸鈣溶液
D. 青霉素
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為物質出入細胞某結構的示意圖，其中A、B、D表示構成生物膜的物質，a、b、c、d、e表示物質跨膜運輸的不同方式。請據圖回答：
（1）該結構的基本支架是________， 變形蟲表面任何部位都能伸出偽足，人體內的一些白細胞可以吞噬病菌和異物。上述生理過程的完成說明細胞膜具有________。
（2）A與糖類結合形成糖蛋白，其功能是____、保護、潤滑和免疫。
（3）d所示物質跨膜運輸的方式是_______，葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一片玉米農田就是一個生態系統．玉米螟是玉米的主要蟲害，其幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內取食．玉米螟的天敵種類很多，主要有寄生卵赤眼蜂、各種寄生細菌以及捕食性天敵瓢蟲．紅蜘蛛也取食玉米，常見的捕食天敵有瓢蟲和蛙．
（1）請按照捕食關系，繪出該玉米農田生態系統的食物網．
（2）依靠所繪食物網中的所有生物，該生態系統（填“可以”或“不可以”）完成碳循環的過程．
（3）如圖是玉米螟所在食物鏈的相關種群一年內能量流動的統計數據，分解者通過這條食物鏈得到的能量總和為5kJ/（hm2a）．[圖例分別代表不同種群，數值表示能量，單位為kJ/（hm2a）．] 
據圖分析，該食物鏈中第一營養級生物呼吸作用消耗的能量占其同化量的%（保留1位小數），第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為%（保留1位小數）．
（4）在我國北方部分地區，亞洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區出現重疊，但兩種玉米螟可以依靠不同的性信息素維持生殖隔離，這體現了信息在保障生物種群繁衍中的重要作用．
（5）在不同田塊種植糯性玉米和非糯性玉米等不同品種，可增加（填“遺傳多樣性”或“物種多樣性”），提高生態系統的穩定性．
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【題目】有關人體細胞外液的敘述中錯誤的是（ ）
A.人體內細胞外液構成了人體內環境
B.人體的細胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴
C.人體的所有液體統稱為細胞外液
D.人體內細胞通過細胞外液和外界環境交換物質
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【題目】將某哺乳動物的兩種細胞置于一定濃度的Q溶液中，測定不同情況下吸收Q的速率，結果如下表所示： 
由表中數據能得出的結論是（ ）
A.兩種細胞吸收Q均取決于濃度差
B.兩種細胞吸收Q均不需載體蛋白的參與
C.胚胎干細胞吸收Q的方式為主動運輸
D.成熟紅細胞吸收Q的方式為被動運輸
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【題目】通過診斷可以預測，某夫婦的子女患甲種病的概率為a，患乙種病的概率為b。該夫婦生育的孩子僅患一種病的概率是( )
A. 1－a×b－(1－a)×(1－b) B. a＋b
C. 1－(1－a)×(1－b) D. a×b
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