【題目】孟德爾的遺傳規律不能適用于下列哪些生物（ ）
①噬菌體 ②乳酸菌 ③藍藻 ④豌豆
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞有氧呼吸的過程，①～③代表場所，甲、乙代表物質。下列敘述錯誤的是（ ）
A. ①、②、③都能產生ATP B. ①、②、③都有膜結構
C. 甲代表丙酮酸 D. 乙代表[H]
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】血糖是人體各組織細胞所需能量的主要來源，胰島素對血糖的平衡發揮重要作用。圖一為胰島素降低血糖濃度的部分作用機理模式圖。給人靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖二所示。下列相關分析正確的是
A. 糖尿病病因之一是患者體內存在甲、乙、丙的異常抗體，出現丙種異常抗體的糖尿病病人可以通過注射胰島素取得治療效果
B. 圖二中曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果
C. 胰島B細胞分泌的胰島素，通過體液定向運送到肝細胞
D. 圖二中當胰島素濃度為40μU/mL時，在較長時間內血糖濃度會維持相對穩定
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于植物激素與植物生長調節劑的敘述，正確的是
A. 植物激素是由植物體內的專門內分泌腺合成、分泌的微量有機物
B. 脫落酸打破種子休眠，赤霉素可以促進種子休眠
C. 生長素類似物（如NAA）屬于植物生長調節劑
D. 乙烯利是植物體產生的一種具有促進果實成熟的激素
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示某種動物細胞的亞顯微結構模式圖，圖乙表示分泌蛋白的形成和分泌過程，請據圖回答下列問題：
（1）請指出圖中的錯誤并改正_____________________________。
（2）圖中④的結構特點是_____________，⑥是細胞__________和___________的控制中心。
（3）圖甲細胞產生C02的結構是______________。
（4）圖乙屬于____________(填“物理”或“數學”或“概念”）模型；圖乙中b對應于圖甲中的[___ ]。研究圖乙所示生理過程，一般要對物質X進行____________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節過程。請回答下列問題:
（1）受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動，來促進細胞代謝，增加產熱。人體主要的產熱器官是_________。
（2）人體劇烈運動大量出汗后會導致細胞內液滲透壓_________，下丘腦滲透壓感受器接受刺激產生興奮后增加________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液，促進_____________________________。
（3）當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強，此過程屬于_________調節。胰島分泌的胰島素與靶細胞的受體結合后，促進靶細胞____________________，從而達到降低血糖的目的。
（4）異常情況下，人體某種T細胞會被過度激活，分化成效應T細胞后特異性攻擊能分泌胰島素的細胞，使其裂解導致胰島素依賴型糖尿病。從免疫學角度分析，此病屬于_______________。另一種類型的糖尿病，患者血液中胰島素水平正常但存在“胰島素抵抗”現象，推測此病的致病機理是___________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為與生物學有關內容的包含關系示意圖，下列選項內容與圖中序號依次對應，其中錯誤的是
A. 細胞中的脂質：脂肪、磷脂、固醇、膽固醇、性激素
B. 植物細胞中的糖：單糖、二糖、多糖、纖維素、淀粉
C. 進出細胞的物質運輸方式：胞吞和胞吐、主動運輸、被動運輸、自由擴散、協助擴散
D. 植物細胞內的大分子物質：淀粉、纖維素、核酸、核糖核酸、脫氧核糖核酸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某實驗小組觀察1000個處于有絲分裂的分裂期的洋蔥根尖細胞而繪制的統計圖。據圖對洋蔥根尖細胞有絲分裂可作出的正確判斷是( )
A. 洋蔥根尖細胞大多數處在細胞周期的分裂期
B. 洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期相對持續時間的長短是前期>末期>中期>后期
C. 在圖中細胞數目最多的時期是觀察染色體最清晰的時期
D. 細胞有絲分裂過程中染色單體數量和DNA含量最多的時期是后期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】衡水湖中綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源，其中沼蝦是鯉魚的食物，圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH＞8時其體內藻毒素含量的差異，圖乙表示不同體長鯉魚的食性比例．
（1）在該湖泊中，體現每個種群最基本的數量特征是__________；其中決定綠藻種群數量變化的因素是__________．
（2）從物質循環的角度來看，該湖泊生態系統中循環的物質是__________．
（3）從能量流動的角度分析，該湖泊生態系統中沼蝦被分解者利用的能量除排泄物外還有__________．
（4）請繪出藻類、沼蝦和鯉魚三者之間的食物關系圖：__________．
（5）假設該生態系統中只存在鯉魚、沼蝦、藻類三類生物，結合圖乙，鯉魚體長在4.2cm時，鯉魚要獲得24kJ能量，至少需要藻類提供__________J的能量．
（6）環保部門為了治理該湖泊中氮、磷等元素富營養化的堿性水體，提高鯉魚產量，他們首先選擇__________（藻類），隨后再投喂體長__________ cm的鯉魚以快速去除藻類．這樣做的理由是__________．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
