【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是
①ATP
②DNA
③染色體
④細(xì)胞膜
⑤脂肪
⑥淀粉酶
A. ①②③④ B. ①③④⑥
C. ①②③⑥ D. ②③④⑥
心算口算巧算一課一練系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于線粒體的描述，不正確的是
A. 內(nèi)膜面積比外膜大 B. 內(nèi)膜上分布有與有氧呼吸有關(guān)的酶
C. 具有雙層膜結(jié)構(gòu) D. 有氧呼吸C02的產(chǎn)生在外膜
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)簡式，有關(guān)三種化合物的敘述中錯誤的是（ ）
A. 三種化合物可以用一個結(jié)構(gòu)通式表示
B. 三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個氨基、一個羧基
C. 三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D. 三種化合物兩兩結(jié)合形成物質(zhì)的游離羧基數(shù)可能不同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答問題。
（1）如果[ ]______從[ ]______中滑脫出來，稱為脫臼。
（2）[5]是________，可減少運(yùn)動時兩骨之間的摩擦。
（3）[3]________內(nèi)與減少關(guān)節(jié)面之間摩擦有關(guān)的是________。
（4）[2]是________，由________組織構(gòu)成。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程，①②③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是（ ）
A.①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C.a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程
D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)，被稱為“鉆石級”肉用綿羊，科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示。請回答下列問題：
（1）為了獲得更多的卵母細(xì)胞，需用____________激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理，采集的精子，需放在一定濃度的_____________或鈣離子載體A23187溶液中，_______________后才能完成受精。
（2）受精后，應(yīng)將受精卵移入____________中繼續(xù)培養(yǎng)，培養(yǎng)液中除無機(jī)鹽和有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸外，還需添加___________和____________等物質(zhì)。
（3）為保證供、受體生殖器官的生理環(huán)境相同，應(yīng)在促排卵前對供、受體羊進(jìn)行____________處理。當(dāng)胚胎發(fā)育到____________階段時進(jìn)行移植，由于受體子宮對外來胚胎基本不發(fā)生____________，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】結(jié)合圖形分析下列說法，正確的是（ ）
A.若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①
B.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物
C.若判斷乙是否為植物細(xì)胞，并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②
D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列反應(yīng)中能使ATP生成ADP的過程是
A. 暗反應(yīng) B. 光反應(yīng) C. 葡萄糖的分解 D. 丙酮酸的分解
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】牛奶是微生物生長的良好培養(yǎng)基。生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況，也影響奶制品的運(yùn)輸和貯藏。牛奶在飲用前都要經(jīng)過巴氏消毐，以殺死有害微生物。為檢測消毐前后牛奶中細(xì)菌含量的變化情況,有人做了如下圖所示的實驗。請回答下列有關(guān)問題：
（1）微生物培養(yǎng)操作過程中，玻璃器皿和金屬用具等可以放入 內(nèi),在160-170℃加熱1-2 h可達(dá)到滅菌的目的。例平板時，需要等待平板冷卻后,將平板 放置。
（2）微生物接種的方法,最常用的是 和稀釋涂布平板法,后者是將菌液進(jìn)行一系列的 然后將各組菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進(jìn)行培養(yǎng)。
（3）從生牛奶取樣培養(yǎng)得到的菌落中,混有各種雜菌,從中檢測出大腸桿菌的方法是在培養(yǎng)菌中加入 ，培養(yǎng)后菌落呈現(xiàn) 色的可以認(rèn)定為大腸桿菌。
（4）若上圖所示操作涂布了 3個培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為40個、41個、39個,則可以推測生牛奶中每毫升含細(xì)菌數(shù)為 個。運(yùn)用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值 （填“偏大”成“偏小”）,原因是 。
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