【題目】我國科學家利用農桿菌介導法,將含高賴氨酸蛋白基因sb401的表達載體導入玉米細胞,最終培育出“轉高賴氨酸蛋白基因sb401玉米”。結合圖示回答問題:
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(1)構建基因表達載體時,為了便于sb401基因與Ti質粒連接,應怎樣處理含該基因的DNA分子和質粒?_____________________________________________。
(2)為了使③過程順利進行,常用一定的方法處理農桿菌,使其處于_________________,以利于質粒的導入。為了培養出能穩定遺傳的高賴氨酸轉基因玉米,應將目的基因插入到農桿菌的_________上,便于使目的基因整合到水稻的___________上,通過組織培養得到轉基因植株后,再進行____________即可得到穩定遺傳的高賴氨酸轉基因玉米。
(3)⑤為__________過程,除了為其提供適宜的溫度、pH、必需的營養條件、植物激素、無菌條件外,通常還需_________________。
【答案】 分別用相對應的同一種限制酶同時切割含該基因的DNA分子和質粒 感受態 Ti質粒的T-DNA 染色體 連續自交、篩選 脫分化 適宜的溫度、pH、營養條件、植物激素、無菌條件
【解析】試題分析:分析題圖:圖中①表示目的基因的獲取,②表示基因表達載體的構建過程,③④表示采用農桿菌轉化法將目的基因導入植物細胞;⑤表示脫分化過程;⑥表示篩選;⑦表示再分化形成完整植株的過程。
(1)構建基因表達載體時,需用同一種限制酶同時切割含該基因的DNA分子和質粒,以產生相同的黏性末端,這樣便于sb401基因與Ti質粒連接。
(2)過程③將目的基因導入微生物(農桿菌)細胞常用感受態轉化法,即用鈣離子(或氯化鈣)溶液處理農桿菌,使其轉化為易于吸收周圍環境中DNA分子的感受態。農桿菌的Ti質粒上有可轉移DNA(T-DNA),因此應該將目的基因插入該DNA,以便將目的基因整合到水稻的染色體DNA上;將含有目的基因的水稻細胞通過植物組織培養技術培養,在利用連續自交、篩選的方法可以獲得穩定遺傳的高賴氨酸轉基因玉米。
(3)過程⑤為脫分化形成愈傷組織的過程,該過程需要適宜的溫度、pH、營養條件、植物激素、無菌條件等,且需要避光培養。
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【題目】(五)光合作用
番茄營養豐富,栽培廣泛。左圖是番茄植株光合作用場所及過程示意圖。為提高溫室番茄產量,研究補光時長和補光光質對番茄凈光合速率Pn(即光合作用合成有機物的速率減去呼吸作用消耗有機物的速率)的影響,結果如右圖。
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【1】左圖中B表示的物質有_____________,反應Ⅱ中發生的能量轉換是______________。
【2】左圖中吸收可見光的色素位于結構[__ ](填數字),該結構的特點具有的生理意義是______,從而提高了光合速率。
【3】光合作用過程中,水光解的作用是 。(多選)
A. 提供e B. 提供H+ C. 使葉綠素分子活化 D. 為合成ATP提供能量
【4】補充光質主要影響了左圖中的反應_______(Ⅰ/Ⅱ);選擇紅光與藍光為主要補充光質的原因是___________________。
【5】據右圖分析,下列相關敘述正確的是 。(多選)
A. 延長補光時間可提高凈光合速率
B. 補充3種光質均能提高凈光合速率
C. 補充紅光與藍光可能提高了合成有機物的速率
D. 補充紅藍復合光可能降低了消耗有機物的速率
【6】為提高溫室番茄產量,某研究者據右圖分析,認為“每日補照4h紅藍復合光”為最佳補光方案,寫出該方案的合理與局限之處。
_____________________________________________________________________。
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【題目】2012 年諾貝爾生理學獎獲得者發現,利用逆轉錄病毒將 Oct4 等 4 個關鍵基因導入已分化的體細胞中并表達,可使這個細胞成為類似干細胞的誘導多能干細胞(iPS 細胞)。下圖為該技術在人體細胞中的實驗示意圖。下列相關敘述中,錯誤的是( )
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A. 由iPS 細胞產生其他種類細胞的過程稱為細胞分化
B. 利用患者的iPS 細胞對其自身受損器官進行修復,與傳統器官移植相比成功率更高
C. 目前iPS 細胞在實際應用中還存在許多問題,例如有研究發現 iPS 細胞的增殖難以控制,即iPS 細胞具有衰老細胞的特征
D. 結合以上信息分析,iPS 細胞可能容易分散
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【題目】圖甲為恩格爾曼做的第二個實驗的實驗結果,圖乙為光照強度對單位時間內二氧化碳吸收量的影響。據圖回答下列問題:
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(1)分析圖甲所示實驗結果,可以得到的實驗結論有:_____________________;__________________。
(2)對比圖甲中不同波長光得到的實驗結果,冬季溫室大棚中最好補充________色的光達到的光合作用效果更好。
(3)冬季的一個晴天上午7點時,大棚內氣體變化情況對應圖乙的B點。如果將該溫室大棚的無色薄膜換為藍紫色薄膜,則對應的B點會_________________移。
(4)如果讓你設計實驗來探究光照強度對二氧化碳吸收速率的影響,并繪制出圖乙類似的曲線圖。你認為光照強度屬于_________,可通過調節___________間的距離來控制。本實驗的因變量是_________,重要的無關變量有___________________。
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【題目】下列關于提取胡蘿卜素的說法,正確的是( )
A. 所選溶劑能夠充分溶解胡蘿卜素,并且易與水溶解
B. 明火加熱
C. 萃取前要將胡蘿卜粉碎、干燥
D. 新鮮的胡蘿卜含有大量水分,干燥時間越長,溫度越高越好
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【題目】下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是( )
A. 染色體是基因的主要載體 B. 染色體就是由基因組成的
C. 一條染色體上有多個基因 D. 基因在染色體上呈線性排列
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【題目】落地生根(一種植物)葉片上的氣孔白天關閉、夜晚開放。為研究其光合作用特點,將落地生根的葉片進行離體培養,在光、暗交替條件下分別測定葉片內的淀粉、pH和蘋果酸的含量變化,結果如圖。據此作出的推測,試回答下列問題。
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(1)落地生根(一種植物)葉片上的氣孔白天關閉,不能從外界吸收C02,試分析落地生根___________(能/不能)在白天進行光合作用。
(2)落地生根與硝化細菌都能將無機物合成有機物,試分析兩者在合成有機物時的主要區別________。
(3)試分析光照下落地生根葉片內的淀粉含量變化的原因(提示:C02是合成蘋果酸的原料,蘋果酸也能分解產生C02):___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地區生態系統受到化學毒劑污染,該系統內植物迅速死亡。此生態系統中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ營養級生物數量及分解者數量在短期內變化趨勢如圖所示。其中正確的是( )
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A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
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