【題目】某二倍體高等植物有三對較為明顯的相對性狀，基因控制情況見表．現有基因型為AaBbCc的植株M若干株，基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株．不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異．
表現型 | 顯性純合 | 雜合 | 隱性純合 |
A﹣a | 紅花 | 白花 | |
B﹣b | 寬葉 | 窄葉 | |
C﹣c | 粗莖 | 中粗莖 | 細莖 |
（1）該植物種群內，共有種表現型，其中紅花窄葉細莖有種基因型．
（2）若三對等位基因位于三對同源染色體上，則M與N雜交后，F1中紅花植株占 ， 紅花窄葉植株占 ， 紅花窄葉粗莖植株占 ．
（3）若植株M體細胞內該三對基因在染色體上的分布如上圖1所示，M與N雜交，F1表現型及比例為 ． 
【答案】
（1）12；4
（2）
；0
（3）紅花窄葉中粗莖：紅花窄葉細莖：白花窄葉中粗莖：白花窄葉細莖=1：1：1：1
【解析】解（1）看圖可知：A﹣a控制的性狀有2種表現型；B﹣b控制的性狀有2種表現型；C﹣c控制的性狀有3種表現型，因此該植物種群內，共有2×2×3=12種表現型，其中紅花基因型有2種，窄葉基因型2種，細莖基因型1種，故紅花窄葉細莖有2×2×1=4種．（2）三對等位基因位于三對同源染色體上，則M與N雜交后，F1中紅花植株所占比例，可以只考慮Aa×aa，后代紅花植株占 ，窄葉植株可以只考慮Bb×bb，后代全為窄葉植株，故紅花窄葉植株占 ×1= ；粗莖植株可以只考慮Cc×cc，后代沒有粗莖植株，故紅花窄葉粗莖植株占 ×1×0=0．（3）植株M體細胞內該三對基因在染色體上的分布如圖1所示，M與N雜交，M產生的配子種類及比例為：AbC：Abc：aBC：aBc=1：1：1：1，N產生的配子為abc，故F1表現型及比例為紅花窄葉中粗莖：紅花窄葉細莖：白花窄葉中粗莖：白花窄葉細莖=1：1：1：1． 所以答案是：（1）12 4 （2） 0（3）紅花窄葉中粗莖：紅花窄葉細莖：白花窄葉中粗莖：白花窄葉細莖=1：1：1：1
【考點精析】關于本題考查的基因的自由組合規律的實質及應用，需要了解基因的自由組合定律的實質是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合才能得出正確答案．
口算題天天練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因工程是在現代生物學、化學和工程學基礎上建立和發展起來的，并有賴于微生物學理論和技術的發展運用，現在基因工程在動植物育種上有廣泛而重要的應用�；蚬こ袒静僮髁鞒倘鐖D所示，請據圖分析回答：
（1）圖中A是________，最常用的是________；在基因工程中，需要在___________________酶的作用下才能完成剪接過程。
（2）不同種生物之間的基因移植成功，從分子水平上分析，進行基因工程的主要理論依據是__________________________也說明了生物共用一套____________。
（3）研究中發現，番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用，導致害蟲無法消化食物而被殺死，人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內，玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀，玉米這種變異的來源是______________。
（4）科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法將該基因導入金茶花葉片細胞的染色體DNA上，經培養長成的植株具備了抗病性，這說明_________________。如果把該基因導入葉綠體DNA中，將來產生的配子中______（填“一定”或“不一定”）含有抗病基因。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】野生獼猴桃是一種多年生富含Vc的二倍體小野果。下圖為某科研小組以基因型為aa的野生獼猴桃種子為實驗材料，培育抗蟲無籽獼猴桃新品種的過程。相關分析正確的是( )
A. 過程①的原理是基因突變
B. 過程④⑦可能都用到秋水仙素
C. 過程⑤的兩個親本存在生殖隔離
D. 過程⑥得到的個體沒有同源染色體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉移途徑是（ �。�
A.葡萄糖→丙酮酸→CO2
B.葡萄糖→丙酮酸→水
C.葡萄糖→氧→水
D.葡萄糖→丙酮酸→氧
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答下列問題．
（1）此圖表示細胞與周圍環境的關系，其中毛細血管壁細胞生活的具體內環境是_____．（填序號）
（2）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區別．一般情況下，②與③成分上的主要區別是_____．
（3）正常人②內的pH通常維持在_____之間，直接起調節作用的是血液中的_____物質．
（4）內環境中酶促反應進行需要的條件是_____和_____．
（5）若某人長期營養不良，血漿中蛋白質含量降低，圖中[]_____會增多，其結果將會引起組織_____．
（6）若某人患鐮刀型細胞貧血癥，則形態發生變化的是_____，引起這種變化的根本原因是_____．
（7）肺氣腫病人由于呼吸不暢，會使內環境中的pH變_____．這是因為_____．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【生物——選修1：生物技術實踐】為調查我市自來水的水質狀況，某研究小組測定了自來水水樣中的細菌含量，并進行了細菌分離等工作。請回答下列問題：
（1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細菌含量，涂布平板所用的培養基是 （填“固體”或“液體”）培養基，該培養基的制備過程是計算→稱量→溶化→滅菌→ 。
（2）在涂布接種前，小組成員隨機取若干滅菌后的空白培養基培養了一段時間，觀察培養基上是否出現菌落。若空白培養基上出現了菌落，其可能的原因是：① ；② 。（填兩個）
（3）培養基滅菌后，將1mL水樣稀釋1000倍，在3個平板上用涂布法分別接入0．1mL稀釋液，經適當培養后，3個平板上的菌落數分別為51、50和49。據此可得出每升水樣中的活菌數為 。
（4）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌，實驗操作時，連續劃線的目的是 。
（5）為了盡快觀察到細菌培養的實驗結果，應將接種了水樣的平板置于 中培養。要使該實驗所得結果可靠，還應該同時在另一平板上接種 作為對照進行實驗。
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