【題目】使用顯微鏡觀察植物細胞裝片時，如果將低倍鏡換成高倍鏡，看到的情況是（ ）
A.細胞數(shù)目多，視野大而亮
B.細胞數(shù)目少，視野小而暗
C.細胞數(shù)目多，視野大而暗
D.細胞數(shù)目少，視野小而亮
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激活思維優(yōu)加課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是
A．甲圖中，a點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量
B．乙圖中d點與c點相比，相同時間內(nèi)葉肉細胞中C3含量高
C．丙圖中，隨著溫度的繼續(xù)升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變
D．圖中M、N、P點的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本，分別設計了雜交、自交、測交等多組實驗，按照假設演繹的科學方法“分析現(xiàn)象→做出假設→檢驗假設→得出結(jié)論”，最后得出了遺傳的分離定律．孟德爾在檢驗假設階段進行的實驗是（ ）
A.純合親本之間的雜交
B.F1與某親本的雜交
C.F1的自交
D.F1的測交
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用豌豆進行遺傳試驗時，下列操作錯誤的是（ ）
A．雜交時，須在花蕾期人工去雄
B．自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去
C．雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊
D．人工受粉后，應套袋
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為四個遺傳系譜圖，下列有關敘述，正確的是
A．甲和乙中的遺傳方式完全一樣
B．丁中這對夫婦再生一個女兒，正常的概率為1/8
C．乙中若父親攜帶致病基因，則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病
D．丙中的父親不可能攜帶致病基因
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是（ ）
A. 純合子自交后代都是純合子 B. 純合子測交后代都是純合子
C. 雜合子自交后代都是雜合子 D. 雜合子測交后代都是純合子
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請閱讀下列有關生物技術實踐的資料，回答相關問題。
Ⅰ.蘋果醋是指蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋，再兌以蘋果汁等原料而制成的飲品。如圖是蘋果醋的制作流程簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）過程所用的微生物在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是______________________。這兩個過程所需發(fā)酵的條件（環(huán)境因素）最明顯的區(qū)別有___________、___________。
Ⅱ.“玉米塑料”的成分是聚乳酸，它是一種能全部降解的生物環(huán)保材料，其生產(chǎn)流程大致如下圖。請回答下列問題：
（2）該流程中的玉米漿發(fā)酵需要在___________（填“有氧”或“無氧”）環(huán)境條件下進行，乳酸菌細胞呼吸的場所是___________。
（3）含玉米漿的培養(yǎng)基要滿足微生物對水、___________、氮源和無機鹽的需求。
（4）接種乳酸菌最常用的方法是平板劃線法和___________。若用平板劃線法，第二次及以后的劃線操作應該從___________開始劃線。
（5）為了判斷培養(yǎng)基的制作是否合格，需要將接種乳酸菌的甲培養(yǎng)和一個___________的乙培養(yǎng)都放在恒溫箱中培養(yǎng)，分別觀察并記錄結(jié)果。若乙培養(yǎng)基中長出了菌落，說明______________________。
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【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中ABCD表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：
（1）圖甲中過程①表示_____________，圖乙中的生物對應圖甲中哪些成分________（用字母表示）。
（2）圖甲②③過程中碳的傳遞形式分別是___________________、________________。
（3）在乙圖的食物網(wǎng)中，貓頭鷹占據(jù)的營養(yǎng)級有______________，蛇和貓頭鷹的關系是 _______________________。
（4）乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降，蟾蜍的數(shù)量將會__________________。
（5）若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤�，蛇體重增加lkg，消耗草的數(shù)量減少_______________kg。（能量傳遞效率按20%計算）
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