【題目】下圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像，下列敘述中正確的是 （ ）
A．具有同源染色體的細胞只有②和③ B．動物睪丸中不可能同時出現以上細胞
C．③所示的細胞中不可能有基因重組 D．上述細胞中有8個染色單體的是①②③
智趣暑假溫故知新系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是水稻葉肉細胞中光合作用的部分過程示意圖。圖2是某科研小組對大田中的水稻進行光合速率日變化研究的部分結果。請據圖回答下列問題：
（1）圖1中，CO2的受體是 ，離開卡爾文循環的丙糖磷酸在葉綠體內合成的光合產物主要是 ，還可合成氨基酸和脂質類物質。
（2）卡爾文循環過程有特定的調控機制，主要是通過調節酶的 和含量實現�？栁难h產物丙糖磷酸大量運出葉綠體，卻沒有導致葉綠體內磷酸越來越少，據圖1推測，補充葉綠體內磷酸的途徑是 。據研究，夜間卡爾文循環停止后，葉肉細胞仍有蔗糖運出，其來源最可能是 。
（3）已知圖2中9:00與15:00光照強度相同，但15:00的光合速率要低很多，據圖2分析，其原因之一可能是 未能恢復到上午的狀態。17:00后光合速率急劇下降，主要是由于圖1所示的[B] 過程減弱，導致卡爾文循環減慢。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】癌癥干細胞理論認為，“癌癥干細胞”是癌細胞發展、轉移和治療后復發的根源。實驗發現，如果恢復“癌癥干細胞”中的“let-7基因”的轉錄，“癌癥干細胞”的自我增殖能力將顯著下降，原理如圖。請分析回答：
（1）在培養“癌癥干細胞”時，培養液中應加入一定量的 以防止污染。為避免細胞代謝產物積累對自身造成的危害，應采取的措施是 。培養過程中可使用 酶處理貼壁細胞，以便分瓶進行 培養。
（2）“let-7基因”恢復轉錄的原因可能是通過修飾 酶識別和結合的位點，使之恢復驅動“let-7基因”的轉錄功能；用 法可直接檢測“let-7基因”是否轉錄，當“let-7基因”恢復轉錄時，“癌癥干細胞”中核糖體的活動 （填“不變”、“增強”或“減弱”）；“癌癥干細胞”的自我增殖能力下降的原因可能是 （填“癌基因mRNA”或“癌蛋白”）減少。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】植物鵝掌花喜溫暖濕潤的半陰環境，忌強光照射。下圖1表示夏季時鵝掌花在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線。請分析并回答：
（1）圖示中遮光30%處理的鵝掌花開始光合作用的時間__________（填“早于”“等于”或“晚于”）6:30，且在M點時相應的光合作用強度__________（填“＜”“＝”或“＞”）呼吸作用強度。
（2）不遮光處理和遮光30%處理，對鵝掌花生長更有利的是_______________，據圖像分析原因是:_____
_ _。
（3）要探究最適于鵝掌花光合的遮光程度，需設計一系列以___________為自變量的裝置；為了摸索實驗合理的自變量取值范圍，先要進行__________。
（4）下圖2為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜（暗帶部分表示被吸收的光線），已知在漫射光環境中，光線以較短波長的光占優勢，與陽生植物相比，推測鵝掌花葉綠體中__________色素含量較高，如從鵝掌花植物的葉綠體中提取出色素并層析分離后得到4條色素帶（如圖3）。如果選取的是秋天發黃的葉片作為實驗材料，則顯著變化的色素帶為 。（填編號）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家利用小鼠胚胎干細胞成功制造了直徑大小約為3mm的“胃”，這一研究成果對器官移植技術的發展意義重大，該成果說明（ ）
A、胚胎干細胞具有無限增殖的能力
B、胚胎干細胞經誘導可發生定向分化
C、胚胎干細胞的全能性得以表達
D、胚胎干細胞內的所有基因表達都很活躍
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某二倍體植物（2n=14）開兩性花，可自花傳粉。研究者發現有雄性不育植株（即雄蕊發育異常不能產生有功能的花粉，但雌蕊發育正常能接受正�；ǚ鄱芫Y實），欲選育并用于雜交育種。請回答下列問題：
（1）在雜交育種中，雄性不育植株只能作為親本中的 （父本/母本），其應用優勢是不必進行
操作。
（2）為再開花前即可區分雄性不育植株和可育植株，育種工作者培育出一個三體新品種，其體細胞中增加一條帶有易位片段的染色體，相應基因與染色體的關系如下圖（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制種子為茶褐色，r控制黃色。
①此品種植株自交，所結的黃色種子占70%且發育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發育成的植株可育，結果說明三體植株產生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是 ，這可能與帶有易位片段的染色體在減數分裂時的丟失有關。
②若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料，可選擇 色的種子留種；若欲繼續獲得新一代的雄性不育植株，可選擇 色的種子種植后進行自交。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在分析生態系統的能量流動時經常涉及“輸入量（輸入到某一營養級的能量）”、“攝入量”、“同化量”、“糞便量”等說法，則下列說法中正確的是（ ）
A．某一營養級生物的攝入量即同化量
B．某一營養級生物的糞便量是該營養級生物同化量的一部分
C．輸入到某一營養級的能量即該營養級生物的同化量
D．相鄰兩營養級生物中較高營養級與較低營養級生物的攝入量之比表示能量傳遞效率
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小鼠是繼果蠅之后的又一種模式動物，下圖1表示生產長效胰島素轉基因小鼠培育過程示意圖，圖2表示圖1中③表達載體構建過程圖示。請回答下列問題：
（1）圖1中的過程①注射A物質的目的是使供體母鼠__________________，若進行體外受精，則需將未成熟的卵子培養至_______________才具備受精能力。
（2）在圖2中，當目的基因的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后反應管中有________種DNA片段，經過程⑧形成的重組質粒上將有______________限制酶的切點。
（3）為確保目的基因在小鼠細胞中進行表達，圖2的⑧過程在構建基因的表達載體時，需將目的基因插在____________________之間，將表達載體送入細胞時，圖1中的過程④常用的方法是__________________。
（4）為檢測是否含有目的基因，通常采用的方法是______________。為檢測目的基因是否成功表達，通常采用的方法是____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
