【題目】為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對人成熟T淋巴細胞的影響,用含不同濃度顆粒物的培養液培養T淋巴細胞,48h后檢測Na+﹣K+﹣ATP酶活性及細胞活力.實驗結果如下:
組別 | 顆粒物濃度/μgmL﹣1 | Na+﹣K+﹣ATP酶活性/Umg | pro﹣1 | 細胞活力(相對值) |
A | 0 | 35.8 | 1 | |
B | 50 | 30.6 | 0.98 | |
C | 100 | 20.5 | 0.87 | |
D | 200 | 12.4 | 0.48 |
SDH是有氧呼吸的關鍵酶.細胞活力通過測定各組細胞SDH總活性來表示,用于反映顆粒物對細胞的毒性,SDH總活性由該組細胞數及每個細胞SDH酶活性共同決定.
(1)根據表中相關信息將下面柱狀圖補充完整.
(2)細胞培養時,需使用血細胞計數板進行計數.請用方框在下面血細胞計數室圖中標出計數區域.
(3)本實驗毒性評價指標所反映的顆粒物對T淋巴細胞的毒性,或表現為殺傷作用致細胞數減少,或表現為抑制了細胞的 (生理過程). 實驗數據表明,隨著顆粒物濃度的增加,顆粒物對T淋巴細胞的毒性 .
(4)汽車尾氣中含有的多種致癌因子會損傷DNA,使 基因和原癌基因表達異常.長期汽車尾氣暴露的人群,其T淋巴細胞執行的 免疫功能障礙,導致識別、攻擊癌細胞能力降低,癌癥發病風險提高.
【答案】(1)
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(2)![]()
(3)有氧呼吸 增大
(4)抑癌 細胞
【解析】
試題分析:(1)讀取表格中數據可知,組別A、D的Na+﹣K+﹣ATP酶活性分別是35.8 Umg pro﹣1和12.4 Umg pro﹣1,在已畫好B、C兩個組別柱形圖的基礎上,可畫出A、D兩個組別的柱形圖.
(2)血細胞計數室分為9個大方格,其中,中央大方格用雙線分成25個中方格,位于正中及四角的5個中方格是計數區域,即參考答案中所標注的五個區域.
(3)根據題干中“細胞活力通過測定各組細胞SDH總活性來表示,用于反映顆粒物對細胞的毒性”可判斷,本實驗毒性評價指標可以用細胞的有氧呼吸來表示.結合實驗結果數據表可知,A、B、C、D四組的顆粒物濃度依次升高,細胞活力(相對值)依次降低,說明隨著顆粒物濃度的增加,顆粒物對T淋巴細胞的毒性增大.
(4)致癌因子會使抑癌基因和原癌基因發生基因突變,從而導致癌癥的發生.T淋巴細胞會增殖分化成效應T細胞,從而識別、攻擊癌細胞,使之裂解死亡,這種免疫類型屬于細胞免疫.
故答案為:(1)
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(3)有氧呼吸 增大
(4)抑癌 細胞
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是
A.酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產生酒精
B.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產生醋酸
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發酵
D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某個哺乳動物(基因型為AaBb)同一器官內的的細胞分裂示意圖,請回答下列問題:
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(1)圖1中不屬于減數分裂的是 (填字母)。
(2)圖1中A所示的細胞有_________對同源染色體,B與C所示的細胞中的DNA含量之比為_________,不含有同源染色體的細胞有 (填字母)。
(3)該動物的性別是 (填“雄性”或“雌性”),判斷的理由是 。基因自由組合發生在圖1的 細胞(填字母),該細胞所處的時期是 。
(4)圖1中C細胞的名稱是 ,其位于圖2的 段內。圖中形成CD段的原因是 。正常情況下圖1中C細胞移向一極的基因組成是Ab,則移向另一極的基因組成是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細胞的有絲分裂中,染色體數目與體細胞中的相同,而DNA分子數目不相同的時期是( )
A.后期和末期 B.前期和中期
C.前期和后期 D.中期和后期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酵母菌和硝化細菌都能進行有氧呼吸消耗葡萄糖,下列敘述中正確的是( )
A.有氧呼吸發生的場所不同 B.有氧呼吸釋放的能量不同
C.有氧呼吸形成的產物不同 D.葡萄糖分解發生的階段不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為一個家庭的遺傳系譜圖,已知4號與5號是雙胞胎,但不知是同卵雙胞胎還是異卵雙胞胎,下列分析正確的是
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A.若4號為雜合子,則1號為純合子
B.若4號與5號基因型相同,則他們一定是同卵雙胞胎
C.若該病遺傳方式為常染色體隱性遺傳,則2號的父母親中必定存在患者
D.若該病遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳,則3號所生的兒子有1/4概率患病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關剛果紅染色法的敘述,不正確的是( )
A. 剛果紅可以在細菌菌落形成前倒平板時加入
B. 剛果紅可以在菌落形成后加入
C. 剛果紅在菌落形成前倒平板時加入,加入的剛果紅不需要滅菌
D. 在菌落形成后加入剛果紅時,剛果紅不需要滅菌
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