【題目】下列實驗用到顯微鏡的是( )
A. 生物組織中還原糖的鑒定
B. 蛋白質的鑒定
C. 脂肪的鑒定(花生種子)
D. 淀粉的鑒定
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【題目】下列關于蛋白質工程的說法，正確的是
A．蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作
B．蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子
C．對蛋白質的改造是通過直接改造相應的mRNA來實現的
D．蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程是相同的
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【題目】假設A、b代表玉米的優良基因，這兩種基因是自由組合的。現有AABB、aabb兩個品種，為培育優良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。下列敘述中正確的是（ ）
A．由品種AABB、aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種
B．⑥過程需要用秋水仙素處理，利用染色體變異的原理，是多倍體育種
C．可以定向改造生物的方法是④和⑦，能使玉米產生新的基因（抗蟲基因），原理是基因突變
D．若經過②過程產生的基因型為Aabb的類型再經過③過程，則子代中Aabb與aabb的類型再經過③過程，則子代中Aabb與aabb的數量比是3∶1
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【題目】探究吲哚乙酸對月季插條生根的作用，結果如下。有關實驗的分析和評價，正確的是：
A．不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應不同
B．本實驗可以不設用蒸餾水處理扦插枝條的對照組
C．使扦插枝條產生相同根數的吲哚乙酸濃度一定相同
D．吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根
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【題目】下列有關果膠酶及與果膠酶實驗探究的有關敘述正確的是( )
A．探究果膠酶的用量時，pH、溫度不影響實驗結果
B．果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和葡萄糖異構酶等
C．可以用相同時間內過濾得到的果汁體積來確定果膠酶的用量
D．探究溫度對果膠酶活性影響時，溫度、蘋果泥、果膠酶用量及反應時間等都是變量
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【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某二倍體植物根尖的不同區域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖，請回答下列問題：
（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇甲圖中___________區細胞（填圖中字母），觀察一個生物體體細胞的染色體條數最好選乙圖中___________時期。（填圖中字母）
（2）某同學說他在顯微鏡下觀察到了圖乙中C圖像，發現了赤道板，請你評價他的觀察結果對還是錯？
___________，理由是____________________________________________。
（3）在圖甲的③和④過程中細胞核遺傳物質___________（填“會”或“不會”)發生改變。
（4）圖乙中染色體的出現和消失分別在___________、___________（填圖中字母）。
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【題目】下圖為體液免疫示意圖下列有關敘述正確的是：
A．過程需要細胞膜上糖蛋白的參與，⑨過程主要發生在內環境中
B．骨髓造血干細胞可分化成B細胞，不能分化成T細胞
C．抗體的化學本質是球蛋白，一種漿細胞可以產生多種相應的抗體
D．機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內發生⑨反應，因為⑤過程可迅速完成
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【題目】下圖為用不同溫度處理α-淀粉酶催化淀粉水解反應的曲線圖，用以測試酶的催化效率與溫度的關系，下列敘述不正確的是（ ）
A．0-70℃之間，隨著溫度上升，酶的活性逐漸增強
B．在70-100℃之間，隨著溫度上升，酶的活性迅速下降
C．α-淀粉酶作用的最適溫度是70℃
D．溫度超過70℃，α-淀粉酶的活性喪失
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【題目】
A. A、B兩種運輸方式均體現了細胞膜的選擇透過性
B. 吞噬細胞與T細胞之間的信息傳遞離不開①的識別
C. 在興奮產生和傳導過程中，b可代表K+
D. 當抗利尿激素增多時，腎小管壁細胞A活動會增強
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