【題目】正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是（ ）
A．在細胞內(nèi)發(fā)揮作用
B．由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
C．在發(fā)揮作用后還能保持活性
D．與特定分子結合后起作用
小學課時作業(yè)全通練案系列答案
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新黃岡兵法密卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】白菜和藏獒的體細胞中都含有的結構是（ ）
①細胞壁 ②細胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤中心體 ⑥核糖體 ⑦溶酶體
A．②③⑥⑦ B．①②⑥⑦ C．②④⑥⑦ D．②③④⑥
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將不同植物花冠切成大小和形狀相同的細條，平均分為a、b、c、d、e和f組。然后6組細條分別置于同一濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的氏度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則
A. 實驗前c組液泡中的溶質(zhì)濃度比d組的高
B. 浸泡導致ef組細胞中液泡都失水
C. a組細胞放在蔗糖溶液中失水量小于b組細胞的失水量
D. 圖可知d組實驗前的細胞液濃度與圖中蔗糖濃度大致相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蘋果含有微量元素鋅，而鋅是構成與記憶相關的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會影響大腦的正常發(fā)育，因此，蘋果又被稱為記憶之果。這說明無機鹽（ ）
A. 對維持酸堿平衡起重要作用
B. 對維持細胞形態(tài)有重要作用
C. 對維持生物體生命活動有重要作用
D. 對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)滲透壓有重要作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是動物精子形成過程中發(fā)生交叉互換時的模式圖，下列說法正確的是( )
A. 若分裂時3和4不分離，則產(chǎn)生的精細胞中有一半染色體數(shù)目正常
B. 在正常情況下，該細胞能產(chǎn)生4種類型的精細胞
C. 若在復制時基因M發(fā)生突變，則該細胞產(chǎn)生的精細胞全部出現(xiàn)異常
D. 圖中基因N和n的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體縮手反射的反射弧結構，方框甲代表大腦皮層、乙代表脊髓神經(jīng)中樞。當手被尖銳的物體刺痛時，先縮手后產(chǎn)生痛覺。對此生理過程的分析正確的是
A．圖中E為感受器，A為效應器
B．先縮手后產(chǎn)生痛覺的現(xiàn)象說明，痛覺中樞位于甲方框處
C．受到刺激時，神經(jīng)纖維D處膜外的電位變化是由負電位變?yōu)檎娢?/span>
D．由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖。根據(jù)圖回答：
（1）圖中結構2是 ，其主要成分由 和 組成；
（2）提供細胞能量的“動力車間”為[ ] ，該結構的主要功能是細胞進行 的主要場所。
（3）結構5為 ，在此細胞中的功能是 ；而它在動物細胞中的功能是對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”；
（4）細胞內(nèi)有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是 ；
（5）如果此圖為洋蔥鱗片葉表皮細胞，則應該沒有 [ ] ；
（6）圖中13所指的是 ，它是細胞合成蛋白質(zhì)的場所。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是 ( )
A. b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多
B. a條件下視野的亮度比d條件下大
C. a條件下可能觀察不到細胞
D. 由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>c條件下觀察時，應先將裝片向左下方移動
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