【題目】下列關于呼吸作用原理的應用，正確的是
A．慢跑等有氧運動不會造成乳酸積累
B．土壤及時松土透氣可防止植物發酵
C．利用糧食和酵母菌在持續通氣的情況下產生酒精
D．破傷風桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某種動物精原細胞中的染色體和染色體上的基因，據圖回答：
（1）“1”與“2”，“3”與“4”稱為_________ _；“1”與“3”，“1”與“4”，“2”與“3”，“2”與“4”稱為__________ ___；B與b稱為____ ____；A與b稱為 ；進入配子時，A與a__ ___，A與B、A與b____ ______。
（2）該圖表示的生物在減數分裂時，將產生_____種配子，基因型
為________ __。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】美國生態學家林德曼對賽達伯格湖的能量流動進行了定量分析。如圖12I為該系統碳循環示意圖，圖II為該系統能量流動示意圖，每個營養級中的數字代表未被利用量，箭頭中的數字代表同化量，圖III表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖，其中
表示能量值的多少。請分析回答：
（1）圖1中的①表示的生理過程是____________。
（2）由圖2可知，草食動物的同化量是___________，由生產者到草食動物，能量傳遞的效率是___________，草食動物流入分解者的能量除尸體的能量外，還應包含___________。
（3）圖3中，若
表示草食動物所攝入（吃進）的全部能量，則B表示___________，C表示___________。由圖2可以總結出生態系統能量流動的主要特點是____________。
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【題目】如圖是某細胞進行有絲分裂過程中細胞內DNA含量變化的曲線圖，下列有關的敘述中，正確的是（ ）
①在AB段，DNA正在進行復制
②若該細胞為動物細胞，由細胞膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構成其生物膜系統；
③若該細胞是植物細胞，在CD段該細胞中央平面將出現赤道板；
④若該細胞是動物細胞，在BC段該細胞中有中心體在活動；
⑤若該細胞是蛙的紅細胞，在BC段不會出現染色體和紡錘體。
A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．①④⑤
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【題目】現有3支潔凈試管甲、乙、丙，先向試管內加入2 mL可溶性淀粉溶液，再按如下圖所示步驟操作，然后分別用斐林試劑檢驗。下列分析不正確的是
A. 甲試管與乙試管對照，說明酶具有專一性
B. 甲試管與丙試管對照，說明酶的活性受溫度的影響
C. 實驗結果是甲試管內出現磚紅色沉淀
D. 實驗結果是乙試管與丙試管內出現磚紅色沉淀
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【題目】將蠶豆植物放在濕潤的空氣中，光照一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續觀察，結果如圖所示。下列有關敘述正確的是
A. 只有將保衛細胞置于0．3g/ml蔗糖溶液中時，才構成一個滲透系統
B. 剛從清水轉入0．3g/ml蔗糖溶液中時，保衛細胞細胞液濃度將逐漸增加
C. 清水中保衛細胞發生滲透失水而導致氣孔開放
D. 蔗糖分子擴散進入保衛細胞后，細胞滲透吸水導致氣孔關閉
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【題目】胰島素能降低血糖濃度，下列哪項不是胰島素的作用（ �。�
A.促進血糖轉化為肝糖原
B.促進血糖轉化為非糖物質
C.促進肌糖原轉化為葡萄糖
D.促進血糖進入細胞，加速葡萄糖的氧化分解
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【題目】下圖為探究酵母菌的呼吸類型，設計的實驗裝置〈不考慮外界環境條件的影響〉，酵母菌的能量只來自培養液中的葡萄糖。以下說法錯誤的是（ ）
A．甲裝置有色液滴單位時間內移動的距離代表了氧氣的消耗速率
B．乙裝置有色液滴單位時間內移動的距離代表了無氧呼吸速率
C．若甲乙裝置向左、右移動距離均為3個單位，則兩個裝置內的酵母菌共消耗葡萄糖2個單位
D．若甲乙裝置液滴均不移動，則表明酵母菌無生命力
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【題目】如圖為某植物葉肉細胞中的兩種膜結構以及發生的化學反應，下列有關敘述錯誤的是
A．圖A中的膜除了酶以外還具有色素，而B中的膜則不具有色素
B．A、B兩種生物膜均可產生ATP
C．圖A、B兩種生物膜所在的細胞器含有DNA、RNA
D．由于氧氣分子可能自由進出圖A、B兩種膜，因此這兩種膜不具有選擇透過性
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