噜噜噜躁狠狠躁狠狠精品视频,日韩精品免费,99riav一区二区三区

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】種群呈現“J”型增長的理想條件不包括

A. 食物、空間充裕 B. 氣候條件適宜

C. 不受其他生物因素的制約 D. 繁殖力強

【答案】D

【解析】

在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下，種群數量增長的曲線是“J”型。

在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害（不受其他生物因素制約）等理想條件下，種群數量增長的曲線是“J”型，ABC正確；種群呈“J”型增長時，種群的繁殖力不一定強，D錯誤。

練習冊系列答案

浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在神經-肌肉標本中，傳出神經末梢與骨骼肌共同構成效應器，它們之間通過突觸連接在一起。圖中a、b、c、d 為可以進行電刺激的部位。請回答下列問題：

（1）刺激a處，肌肉收縮，該種現象不能稱為反射，原因是___________________。

（2）神經興奮后，神經遞質由③處釋放，在②中通過___________與①上的___________結合，整個過程體現了細胞膜具有___________的功能。

（3）已知興奮在神經纖維上可雙向傳導，在突觸處只能單方向傳遞。請利用神經—肌肉標本設計實驗進行驗證（寫出實驗思路并預期實驗結果）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對種群特征概念圖所作的分析錯誤的是

A. 預測種群數量變化的主要依據是④

B. 種群密度是種群最基本的數量特征

C. 利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③

D. 春運期間武漢人口數量變化主要取決于圖中①②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些有機物及其元素組成和功能的關系，圖中a→e分別為構成A→E的基本單位。請據圖回答問題；

（1）從化學組成分析，a-e所共有的化學元素是_____。

（2）同等質量的A、B相比，儲能較多的是____。

（3）d的中文名稱是____，一般情況下，E由____條鏈組成。

（4）導致C有F1-F5功能差異的原因有____。

（5）現有一種C是環狀八肽，若20種氨基酸的平均相對分子質量為128，則該C的相對分子質量約為___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表有關“DNA的粗提取與鑒定”實驗的相關操作所選取的試劑中，錯誤的是

選項	相關操作	選取的試劑
A	破碎雞血細胞	蒸餾水
B	溶解核內DNA	濃度為2mol/L的NaCl溶液
C	提取雜質較少的DNA	冷卻的體積分數為95%的酒精
D	DNA的鑒定	雙縮脲試劑

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.下圖一是某水產養殖生態系統中能量流動過程中部分環節的能量數值（單位為103kJ·m-2·a-1）。試回答下列有關問題：

1.若經過調查發現該生態系統中某食肉動物種群的出生率和死亡率曲線為圖二，則下圖中與該食肉動物種群數量變化相符的是：____________________。

2.該人工生態系統中生產者固定的總能量是__________kJ·m-2·a-1，能量從該生態系統的第二營養級到第三營養級傳遞的效率約為__________。

Ⅱ.為了響應黨的十九大中提出的著力解決環境問題的號召，某地加大對污染源排放點及污染企業的監管力度。環保機構調查了流經該地區的某條河流，發現在500米至3000米的河道中存在的生物體內，某種重金屬含量如下表所示：

種群	A	B	C	D
重金屬含量（mg/kg鮮重）	0.0034	0.027	0.015	0.67

1.寫出該區域可能存在的食物網：____________________。

2.研究發現該條河流發源于高山湖泊，流經冶煉工廠（排污企業）等地后進入大河，檢測發現大河水體并未發黑發臭，據此推測，在以上三個地點的物種豐富度為__________＞__________＞ __________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學開展神經纖維膜電位探究：將靈敏電表連接到神經纖維表面如圖1，突觸結構兩端的表面如圖2，每個電表兩電極之間的距離都為L，當在圖2的c點給予足夠強度的刺激時，測得電位變化如圖3。

（1）若同時刺激P點和c點，從電流表開始發生偏轉到最后回到零點所需時間較長的是__________（填“電流表1”或“電流表2”），原因是____________________。

（2）若刺激其他與圖2類似的突觸結構左端的C點時，是否一定會產生與圖3相似的電位變化？_______。原因是______________________________。

（3）將圖1所示神經纖維置于低Na+溶液中，若刺激P點，請在圖4 所示坐標中繪制出對應的電位變化曲線圖。

（4）若刺激圖2中C點釋放的神經遞質可以打開突觸后膜上的Cl-通道，使得Cl-內流，則請在圖5所示坐標中繪制出刺激圖2中C點所對應的電位變化曲線圖。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一環狀DNA分子，設其長度為1，已知某種限制性核酸內切酶在該分子上有3個酶切位點，如圖中A、B、C三處。如果該DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷，則會產生0.2、0.3、0.5三種不同長度的DNA片段�，F有多個上述DNA分子，若在每個分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷；則從理論上講，經該酶切后，這些DNA分子最多能產生長度不同的線狀DNA的種類數是

A. 4 B. 6 C. 7 D. 8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細胞的結構模式，據圖判斷正確的是

A. 四種細胞的信息傳遞方式相同

B. 屬于生物膜系統的是①②③④⑤⑥

C. ⑦中進行生理過程會產生水，水中的0只來自羧基

D. 細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ在有絲分裂過程中形成紡錘體的方式相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學