（每空1分，共10分）圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結構模式圖。圖2-4是圖1中部分結構的放大，據圖回答。（ [ ]內填圖中標號， 上填適當內容的文字。）
（1）圖1中的結構1-15中不應該出現的是[ ]和[ ]；結構15與[ ]的形成有關。
（2）圖2、3、4所示在結構上的主要共同點是 。
（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結構，這三種結構中的DNA能從父本傳遞給子代的是 。
（4）下面是兩類細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：
甲圖細胞屬于______________細胞，判斷的理由是________________。
甲、乙兩圖的細胞均有的結構名稱是核糖體、_____________和________________。
乙圖中，與細胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關的細胞器有（請填寫圖中標號） 。
科目：高中生物 來源： 題型：
請根據所學的相關知識點完成下列填空（每空1分，共10分）：
（1）做了兩對相對性狀的豌豆雜交實驗后，孟德爾在對自由組合現象進行解釋時，認為：①F1在產生配子時，每對遺傳因子彼此分離， 可以自由組合；②受精時， 是隨機的。
（2）孟德爾設計的對性狀分離現象解釋的驗證方法是 ；對自由組合現象解釋的驗證方法是 。
（3）正是摩爾根等他們的研究工作，把一個特定的 和一條特定的染色體聯系起來，從而用實驗證明了 。
（4）自由組合定律告訴我們：在減數第 次分裂的 期， 染色體上的 基因自由組合。
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科目：高中生物 來源：2012屆河北省南宮中學高三8月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
（每空1分，共10分）下圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E得元素組成及相互關系圖，請據圖回答：
（1）請寫出兩種重要有機物A和E的其他元素組成
A． 。E
（2）D為 ，它徹底水解的產物是 。
（3）E具有多樣性，其原因是：從b分析是由于 ，從A分析是由于 。
（4）④反應過程為 ，若b的平均分子量為r，通過④反應過程形成m條肽鏈，經盤曲折疊構成分子量為e的E，則E分子中肽鍵數目是 。
（5）染色體是 的主要載體，它主要分布在 里。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年云南玉溪一中分校高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
(每空1分，共10分)智能溫室無土栽培作物,易于管理,優質高產。該項技術廣泛應用于現代農業。
（1）無土栽培所用營養液中的無機鹽在植物體內的作用是 和 。
植物因種類和生長發育階段不同對無機鹽的需求也不同，所以應視具體情況調整 ，供作物 性吸收無機鹽離子。
（2）營養液中某些無機鹽離子濃度比根細胞內的低，植物仍可通過 方式吸收。若栽培池內較長時間通氣不暢，作物根部可能出現的癥狀是 ，其生理原因是 。
（3）下圖表示溫室內光照強度（E）與作物光合速率（v）的關系。在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下，當E<B時，增大光合速率的主要措施是 ；當B<E<C時，限制作物增產的主要因素是 ；當E>C時，可采取 措施，保證作物的最大光合速率。如遇陰雨連綿天氣，溫室需補光，選用 光最有效。
（4）A點的含義 。
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科目：高中生物 來源：2010～2011學年安徽蚌埠二中第二學期高二期中考試生物試卷 題型：綜合題
（每空1分，共10分）根據下圖回答問題：
（1）乙圖中，N釋放神經遞質是否耗能? （是／否）。神經遞質與激素一樣，是信息傳遞過程中的 ，作用于突觸后膜會引起M 。
（2）當刺激e點時，則電流表偏轉 次；當刺激a點時，則此電流表偏轉 次。
（3）某種藥物可以阻斷青蛙的曲肌反射活動，但是不知道該藥物是抑制神經纖維興奮傳導還是抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。為探究這一問題，某生物活動小組做了相關實驗，請完善有關實驗步驟（甲圖中各點可作為投藥或者刺激的地點），回答相關問題。
①第一步：電刺激e處用以檢測肌肉是否具有生理機能：若出現肌肉收縮，這種現象是否為反射? 。
②第二步：藥物投放在b處，刺激 點肌肉無反應，刺激c處肌肉 （有；無）反應，證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。
③第三步：藥物投放在d處，刺激 點肌肉無反應，刺激 點肌肉有反應，證明藥物抑制神經纖維上興奮的傳導。
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科目：高中生物 來源：2010年河北省高二12月月考生物試卷 題型：綜合題
下圖表示人體的特異性免疫過程，請據圖作答： （每空1分，共10分）
(1)a 是 細胞；b是 細胞，c是 細胞，d是 細胞，f
是 細胞。④ 是 免疫，⑤是 免疫。B物質是 。
(2)人體消滅結核桿菌的免疫方式是圖中的 (填編號)
(3)HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是 (填上圖中字母)，
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