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【題目】同一個體體內的一個口腔上皮細胞與一個胰島細胞中，肯定相同的是

A．細胞核內DNA

B．核孔數量

C．蛋白質種類

D．各種細胞器的數量

【答案】A

【解析】同一個體體內的不同組織細胞來源于同一個受精卵的有絲分裂，含有相同的核DNA；細胞代謝強度不同，核孔的數量不同；不同組織細胞形態、結構不同，原因是基因的選擇性表達，產生了不同的蛋白質；不同組織細胞各種細胞器的數量不同，表明不同組織細胞的不同功能。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 若A與B的分類依據為是否消耗能量，則F可表示主動運輸

B. 若A與B的分類依據為是否需要載體蛋白，則G可表示自由擴散

C. 若A與B的分類依據為是否需要載體蛋白，則C可表示主動運輸

D. 若A與B的分類依據為是否消耗能量，則C、D可表示被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞中四種有機物的組成及主要功能,請分析回答問題:

（1）A是指________;E在動物體內是指________,在植物體內主要是指________。

（2）F是指________;它是由(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂質還包括________和________兩大類。

（3）C是指________________,結構通式是________________,C形成G的反應叫_________________。

（4）D是指__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識分析下列說法正確的是

A. AB段為有氧呼吸,BC段為有氧呼吸和無氧呼吸，CD段為無氧呼吸

B. C點以后，肌肉細胞C02的產生量將大于02消耗量

C. 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲存在ATP中

D. 劇烈運動時，肌肉細胞中CO2的產生場所只有線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件．分析下圖，回答相關問題．
（1）如圖1所示：在神經纖維上放置兩個電極，并連接到一個電表上，如果分別在X，Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電表指針的偏轉次數分別是、．
（2）興奮在離體神經纖維上傳導具有性，請在圖2右側的神經纖維上繪制出膜內外正負電位、局部電流的方向及興奮的傳導方向．
（3）在吃辣椒時，從舌頭接觸辣椒到產生辣覺的過程（填“是”或“不是”）一個反射活動．
（4）科學研究表明：某糖尿病患者血液中的胰島素高于正常水平，其患病原因是體內抗體破壞了胰島素受體，說明該病人還患有病．糖尿病患者經常會出現“口渴”癥狀，是因為水分過多流失，造成細胞外液的滲透壓升高，進而刺激的渴覺中樞而引發的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雄性動物的基因型為AABb，在由精原細胞形成如圖所示的細胞過程中，沒有發生的是（）

A.基因突變
B.姐妹染色單體分開
C.同源染色體的分離
D.DNA的半保留復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知子代遺傳因子組成及比例為：1YYRr：1YYrr：2YyRr：2Yyrr：1yyRr：1yyrr，按自由組合規律推測雙親的遺傳因子是

A. YYRR×YYRr B. YYRr×YyRr C. YyRr×YyRr D. Yyrr×YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光照適宜、溫度恒定的條件下，用如圖的實驗裝置進行植物光合作用或呼吸作用的實驗，測量一小時內密閉容器中CO2的變化量繪成右圖曲線．下列有關敘述正確的是（　　）
A.前30分鐘內綠色植物實際光合作用的平均速率為64ppm/min
B.從后30分鐘的結果可知在低C02濃度下植物不能進行光合作用
C.植物光合作用速率與其葉綠體內的NADPH含量的變化趨勢相同
D.若容器中加CO3緩沖溶液，植物光合速率和呼吸速率都會加強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體細胞部分生命活動示意圖。請回答:

（1）據圖分析，溶酶體來源于________（細胞器名稱）。溶酶體除了圖中所示功能外，還能分解_______。

（2）分泌蛋白從合成至分泌到細胞外，經過的細胞結構依次是__________。

（3）該分泌蛋白可作為一種信號分子，與靶細胞膜上的__________結合，引起靶細胞的生理活動發生變化。此過程體現了細胞膜具有__________的功能。

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