【題目】細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色體行為變化的正確順序是
①染色質(zhì)變成染色體
②染色體變成染色質(zhì)
③著實(shí)點(diǎn)分裂，染色單體變成染色體
④染色體平均分成兩組移向兩極
⑤染色體的著實(shí)點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上
A. ①④⑤②③ B. ②④③⑤① C. ①⑤③④② D. ②③①⑤④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（ ）
A. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變
B. RNA與DNA均由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息
C. 維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收
D. 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)對(duì)4種實(shí)驗(yàn)材料的研究及觀察記錄見(jiàn)表，正確的是（ ）
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)材料 | 觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象 |
A | 蜜蜂的卵細(xì)胞 | 同源染色體聯(lián)會(huì) |
B | 洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞 | 著絲粒分裂，子染色體移向兩極 |
C | 大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞 | 質(zhì)壁分離及其復(fù)原 |
D | 黑藻葉片 | 葉綠體移動(dòng) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是某一生物個(gè)體細(xì)胞分裂的示意圖及細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化的曲線：
（1）該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為 條，圖中不含同源染色體的細(xì)胞是 （填字母）。
（2）與圖F對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分裂方式是 ，與圖F這種分裂方式相同的細(xì)胞有 （填字母）。
（3）與孟德?tīng)栠z傳規(guī)律發(fā)生時(shí)間相一致的是圖 。
（4）若該個(gè)體基因型為YyRr，則圖A細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在泡菜的制作過(guò)程中，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）
A.按照清水與鹽的質(zhì)量比為5：1的比例配制鹽水
B.乳酸菌的代謝類(lèi)型為異養(yǎng)厭氧型
C.鹽水入壇前要煮沸冷卻，以防污染
D.在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水，以保證壇內(nèi)的無(wú)氧環(huán)境
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】幼年時(shí)促性腺激素釋放激素(GnRH)的分泌受“環(huán)境激素”的影響，會(huì)引起兒童的性早熟。請(qǐng)回答問(wèn)題：
(1)促性腺激素釋放激素由下丘腦分泌，當(dāng)它與垂體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后， 會(huì)引起垂體釋放
增加。
(2)目前治療此類(lèi)性早熟的方法是給患兒注射促性腺激素釋放激素緩釋劑，其原理是促性腺激素釋放激素持續(xù)作用于受體，使受體對(duì)GnRH不敏感，進(jìn)而使垂體分泌相應(yīng)激素的過(guò)程受抑制，最終使
水平顯著下降。但此治療方案可能會(huì)引起兒童生長(zhǎng)緩慢，主要是因?yàn)榇贵w分泌的 也會(huì)減少。
(3)研究表明雌性激素能增強(qiáng)免疫力，但會(huì)加重重癥肌無(wú)力的癥狀，其生理過(guò)程如圖：
由圖可知，雌性激素能促進(jìn) 的增殖和分化，最終使 的產(chǎn)量大大提高，從而導(dǎo)致興奮性遞質(zhì)Ach無(wú)法發(fā)揮作用，引起肌肉無(wú)法收縮，加重重癥肌無(wú)力的癥狀。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的描述不正確的是（ ）
A. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，同時(shí)還能夠參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
B. 脂肪是生物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，只存在于動(dòng)物的體內(nèi)，而植物細(xì)胞中沒(méi)有
C. 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
D. 性激素可以促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】公雞具有健壯體格，發(fā)達(dá)雞冠，艷麗尾羽，高亢啼鳴，激發(fā)這些性狀的激素是（ ）
A．甲狀腺激素 B．雌激素 C．雄激素 D．生長(zhǎng)激素
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】成都以“慢生活”聞名全國(guó)，農(nóng)家樂(lè)產(chǎn)業(yè)是成都休閑娛樂(lè)的主要產(chǎn)業(yè)之一，發(fā)展以農(nóng)家樂(lè)為主題的生態(tài)農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的一種模式，如在長(zhǎng)勢(shì)喜人的水稻田中建立“稻一藕一魚(yú)一蛙”共同種養(yǎng)的人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)，其中除普通池塘生態(tài)系統(tǒng)擁有的水稻、雜草、害蟲(chóng)、田螺等生物外，還有魚(yú)和蛙，它們能起到除草和除蟲(chóng)的作用，其糞便和殘餌又成為綠色肥料。
Ⅰ.請(qǐng)回答：
（1）研究人工魚(yú)塘?xí)r發(fā)現(xiàn)，其中某種成年魚(yú)生活在底層，取食多種底棲動(dòng)物，而該種魚(yú)的幼體生活在水體上層，濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類(lèi)。由此可見(jiàn)，該種魚(yú)發(fā)育階段不同，在食物鏈（網(wǎng)）中所處的 可能不同，該種魚(yú)的幼體與浮游動(dòng)物具有 的關(guān)系。
（2）人為捕撈使得部分青蛙個(gè)體死亡將直接導(dǎo)致生物多樣性中的 下降。
（3）農(nóng)家樂(lè)中人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)使物質(zhì)和能量被分層次多級(jí)利用，以利于提高 。
Ⅱ.某生物興趣小組為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用，將水稻幼苗固定于無(wú)底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖一所示。
圖一 圖二
實(shí)驗(yàn)原理：該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體，可使浮力增大，使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①調(diào)節(jié)天平平衡；
②用100W的燈泡作為光源。先將燈泡置于距裝置20 cm處，15 min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)；
③加大燈泡與裝置間距離，過(guò)15 min再觀察記錄；
④連續(xù)重復(fù)步驟③。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如圖二，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。
(2)請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答：
①B點(diǎn)與A點(diǎn)比較，光合作用強(qiáng)度較大的是 點(diǎn)，此時(shí)指針向 偏轉(zhuǎn)。
②C點(diǎn)時(shí)光合作用 呼吸作用速率（填 “大于”、“等于”或“小于”），CD段形成的原因是 。
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