【題目】某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如A、B、C、D所示的四幅圖。除哪幅圖外，其余三幅圖中“A”點(diǎn)都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在翻譯過程中，不屬于信使RNA與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的堿基配對(duì)的一組是 ( )
A．U-A B．A-U C．G-C D．A-T
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于微生物營養(yǎng)的說法正確的是
A. 同一種物質(zhì)不可能既做碳源又做氮源
B. 除水以外的無機(jī)物僅提供無機(jī)鹽
C. 凡是碳源都能提供能量
D. 無機(jī)氮源也可以提供能量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人工誘導(dǎo)多倍體最常用的有效方法是
A. 雜交實(shí)驗(yàn) B. 射線照射萌發(fā)的種子或幼苗
C. 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 D. 花藥離體培養(yǎng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】使用某種農(nóng)藥來防治害蟲，開始效果很顯著，但長期使用以后，效果越來越差。原因是
A. 害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向選擇
B. 害蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異
C. 害蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離
D. 農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞膜的功能不包括
A．維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C．進(jìn)行細(xì)胞之間的信息交流D．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】當(dāng)你參加高強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體會(huì)大量出汗，為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié)，其中包括
①胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) ②胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)
③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌減少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于
①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克
②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖
③小豬聽到主人“嚕�！苯新暰捅枷蛑魅�
A．反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射
C．反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié) D．體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射
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