Question

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關實驗。

（1）如圖為去掉其頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化曲線圖。請據圖回答：

①激素甲的化學本質是____；激素乙的主要理作用是____。

②據圖分析高濃度的生長素、細胞分裂素對側芽萌動所起的作用分別是____和__。

③有些激素發揮作用時首先要與細胞膜上的_____結合，這體現了細胞膜具有進行細胞間_____的功能。

（2）研究表明，在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1～5mg/L的乙激素能有效促進側芽萌動。為進一步探究乙激素的最適用量（要求精確到1mg/L），請完成下列實驗：

①在1L濃度為1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分別為_____；

②用所得混合液分別處理同種長勢等相同的枝條______（部位）；

③培養一段時間后，統計發生萌動的側芽數量；

④在上述實驗中，應確保______、______等培養條件均適宜。

Answer 1

【答案】 吲哚乙酸（IAA） 促進細胞分裂 抑制作用 促進作用 （特異性）受體 信息交流 1mg、2mg、3mg、4mg、5mg 側芽 光照 溫度

【解析】試題分析：植株存在頂端優勢現象，去除頂芽后，側芽附近的生長素來源暫時受阻，濃度降低，于是抑制就被解除，側芽萌動，加快生長頂端優勢解除。故根據圖解變化，可推知激素甲為生長素，激素乙為細胞分裂素，圖示過程去頂芽前，頂芽產生生長素逐漸向下運輸，枝條上部的側芽附近生長素濃度較高，由于側芽對生長素濃度比較敏感，因此它的生長受到抑制而頂芽生長素濃度較低優先生長，植株表現出頂端優勢現象，體現了生長素的兩重性，而細胞分裂素一直在增加，促進植物生長，兩種激素是拮抗關系。

（1）①據圖分析，激素甲表示生長素，其化學本質是吲哚乙酸，生理作用是促進細胞伸長生長，激素乙是細胞分裂素，生理作用是促進細胞分裂。②去除頂芽后，激素甲含量下降，激素乙含量上升，側芽萌動，逐漸長長，可知高濃度的激素甲和激素乙對側芽的影響分別是抑制和促進作用。③有些激素發揮作用時首先要與細胞膜上的受體結合，這體現了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能。

（2）①該實驗的目的是進一步探究乙激素的最適用量，故實驗變量為乙激素的含量，在1L濃度為1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分別為1mg、2mg、3mg、4mg、5mg；②因為觀察的指標是側芽萌動，所以用所得混合液分別處理具有相同枝條的側芽部位，觀察發生萌動的側芽數量。④在上述實驗中，應排除無關變量的干擾，故要求光照和溫度等條件均適宜。