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【題目】果蠅的一精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在其減數(shù)分裂形成的精子中，含15N的精子數(shù)占（）

A. 1/16B. 1/8C. 1/4D. 1/2

【答案】D

【解析】

減數(shù)分裂過程中，同源染色體要發(fā)生聯(lián)會(huì)和分離現(xiàn)象，因此要體現(xiàn)減數(shù)分裂過程中染色體中DNA的變化，至少要畫出一對(duì)同源染色體。果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)核DNA分子用15N標(biāo)記，即果蠅4對(duì)同源染色體中有3對(duì)未標(biāo)記，另一對(duì)同源染色體中有一條染色體上的DNA分子用15N標(biāo)記，則該精原細(xì)胞進(jìn)行正常減數(shù)分裂形成精細(xì)胞時(shí)，染色體和DNA的標(biāo)記情況可用下圖進(jìn)行解析。由圖解可看出，有1/2的精子被15N標(biāo)記，選D。

注：圖中實(shí)線代表被15N標(biāo)記的染色體，虛線代表沒被標(biāo)記的染色體

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖，圖乙是細(xì)胞分裂圖像，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 _________。

（2）甲圖中虛線代表了_______的變化。

（3）甲圖中，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要在于___和___ ；觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是___ （填字母）。

（4）染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是甲圖中的______段。

（5）乙圖所示細(xì)胞處于有絲分裂的___期，相當(dāng)于甲圖的 ___期。該細(xì)胞此時(shí)有___條染色單體，有___個(gè)DNA分子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的成分是（）

A. 脂質(zhì)B. 纖維素C. 蛋白質(zhì)D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究顯示,雄性激素具有維持前列腺生長(zhǎng)發(fā)育的功能,在無雄性激素的環(huán)境中前列腺細(xì)胞會(huì)自發(fā)凋亡,而在正常雄性激素水平的環(huán)境中前列腺細(xì)胞能持續(xù)生長(zhǎng)、分化。雄性激素的相對(duì)分子質(zhì)量?jī)H為300左右,呈脂溶性,可透過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。隨后,經(jīng)過兩個(gè)步驟影響基因表達(dá)而發(fā)揮作用,具體作用機(jī)制如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問題:

(1)雄性激素進(jìn)入細(xì)胞的方式可能是______,其受體位于______,形成激素受體復(fù)合體后,最終誘導(dǎo)基因表達(dá)過程中的______過程。

(2)細(xì)胞質(zhì)中形成的激素受體復(fù)合物通過____(填結(jié)構(gòu)名稱)進(jìn)入細(xì)胞核,完成該過程需穿過___層生物膜結(jié)構(gòu)。

(3)據(jù)本題信息推測(cè),前列腺癌發(fā)生和發(fā)展的危險(xiǎn)因素可能是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]紫甘藍(lán)花青素屬于黃酮類化合物，極性較高，可溶于水或甲醇、乙醇等有機(jī)溶劑中。研究人員對(duì)紫甘藍(lán)花青素的提取、分離純化方法進(jìn)行了研究。紫甘藍(lán)花青素提取流程如下圖所示。回答相關(guān)問題。

(1)在該流程中，影響紫甘藍(lán)花青素提取效果的主要因素有提取溶劑的性質(zhì)和用量，同時(shí)還受到原料____、含水量、以及提取液____、____和時(shí)間等條件

的影響。紫甘藍(lán)花青素的提取條件可以通過設(shè)置____實(shí)驗(yàn)來摸索。

(2)研究人員所做實(shí)驗(yàn)表明，蒸餾水和乙醇作為溶劑提取效果較好。丙酮提取液顏色較淺且出現(xiàn)混濁，可能原因是____，導(dǎo)致提取效果受到影響。

(3)圖中的酶解過程常使用纖維素酶和果膠酶，目的是____，增加細(xì)胞內(nèi)花青素物質(zhì)向提取介質(zhì)擴(kuò)散，提高提取效率。

(4)經(jīng)該流程所提取得到的紫甘藍(lán)花青素粗品可以通過紙層析進(jìn)行鑒定，觀察提取粗品的____，并與____進(jìn)行比較就可以獲得結(jié)論。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌，其篩選過程如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）按功能分，Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基稱為______；該培養(yǎng)基中必須以______作為唯一碳源。過程①②合稱為______，若該過程所得平板上的平均菌落數(shù)為50個(gè)，所用稀釋液的體積為0.2mL，稀釋倍數(shù)為105時(shí)，則每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)約為______個(gè)。

（2）對(duì)配制的培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌，目的是______。

（3）在1號(hào)培養(yǎng)基上挑出能產(chǎn)生淀粉酶的嗜熱菌菌落的鑒別方法是培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的______；也可將得到的菌懸液轉(zhuǎn)接于同時(shí)含有葡萄糖和淀粉作碳源的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到若干菌落后用碘液作顯色處理，看到如下圖所示情況，可判斷圖中______的菌落含有所需菌種。

（4）如果高溫淀粉酶的產(chǎn)業(yè)化需要其活性在固定化處理時(shí)不受損失，且在多次重復(fù)使用后仍能維持穩(wěn)定的酶活性，則應(yīng)選擇下圖中的______（填寫字母）固定化工藝。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年1月25日，中科院神經(jīng)科學(xué)研究所團(tuán)隊(duì)利用類似克隆羊多莉的體細(xì)胞克隆技術(shù)克隆的獼猴“中中”和“華華”，登上了全球頂尖學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》的封面，該成果標(biāo)志著中國(guó)率先開啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代。下圖是體細(xì)胞克隆猴的技術(shù)流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中選擇獼猴胚胎期而非成年期的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，其原因是______，剛放入培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞沉降到瓶底部后首先會(huì)出現(xiàn)______現(xiàn)象。每一次傳代培養(yǎng)時(shí)，常常利用______（填寫儀器名）對(duì)酶消化得到的細(xì)胞懸浮液進(jìn)行濃度測(cè)定，然后稀釋到適宜濃度后接種到新的培養(yǎng)瓶中。

（2）圖中步驟①是克隆猴技術(shù)難點(diǎn)之一，需要將卵母細(xì)胞培養(yǎng)到______后進(jìn)行去核操作，步驟①中使用了特殊的顯微鏡對(duì)卵母細(xì)胞內(nèi)的紡錘體以及透明帶結(jié)構(gòu)進(jìn)行非侵入性觀察和分析，去核事實(shí)上是去除卵母細(xì)胞的紡錘體和______結(jié)構(gòu)，這種去核方法的優(yōu)點(diǎn)是______。

（3）體細(xì)胞克隆猴的另外一個(gè)難點(diǎn)是猴的體細(xì)胞克隆胚胎發(fā)育差，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育障礙與克隆胚胎基因組上大量組蛋白的甲基化密切相關(guān)。由此推測(cè)，圖中KDM4d mRNA翻譯產(chǎn)生的酶的作用是______。

（4）以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型顯著優(yōu)勢(shì)之一是同一批克隆猴群的遺傳背景相同，圖中克隆猴的遺傳物質(zhì)來自于______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是Jm-2a-l）。下列敘述正確的是