【題目】下列關于植物芳香油及其提取的敘述，錯誤的是（ ）
A．玫瑰精油揮發性強，難溶于水
B．橘皮油無色透明，主要成分為檸檬烯
C．提取橘皮油的過程中，離心的目的是除去果醋、果膠
D．提取玫瑰精油時，分液漏斗的作用是分離油層和水層
王后雄學案教材完全解讀系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物的一個精原細胞經減數分裂后形成的其中一個精細胞如圖所示。下列解釋不正確的是（）
A. 減數第一次分裂中發生了同源染色體的交叉互換
B. 該變異類型屬于染色體結構變異
C. 通過減數分裂形成的 4 個精細胞中有兩個基因型為 Aa
D. 減數第一次分裂中這對同源染色體沒有分離
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性分別由A、a基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯、隱性分別由R、r基因控制),控制這兩對相對性狀的基因均獨立遺傳。以純種毛穎感銹植株(甲)和純種光穎抗銹植株(乙)為親本進行雜交,F1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進行雜交,F2有四種表現型,對每對相對性狀的植株數目比例作出的統計結果如圖:
(1)丙的基因型是____,丁的基因型是____。
(2)F1形成的配子種類是____________。產生這幾種配子的原因是F1在形成配子的過程中_______________________。
(3)F2中表現型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2的____。
(4)寫出F2中抗銹病個體的基因型及比例__________。(只考慮抗銹和感銹一對相對性狀)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某地烏鴉連續10年種群數量變化，λ表示該種群數量是一年前種群數量的倍數，分析正確的是
A. 烏鴉的種群密度采用樣方法調查
B. 第3年和第9年的烏鴉種群數量相同
C. 第6年以前烏鴉種群數量進行“J”型增長
D. 第9-10年的烏鴉種群數量最小
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】假設一個雙鏈的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%;用這個噬菌體侵染大腸桿菌并合成相關蛋白質如右圖,最終共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是
A．形成100個子代噬菌體至少需要3x105個鳥嘌呤脫氧核苷酸
B．圖中所示物質及結構中共有2種RNA
C．圖示過程在細胞質中進行,堿基間的配對方式有3種
D．若氨基酸①為起始端,則“正在延伸的肽鏈”的合成共需6個密碼子參與
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】經誘變、篩選得到幾種基因 A 與基因 B 突變的酵母菌突變體，它們的蛋白質分泌過程異常，如下圖所示。正確的是( )
A. 出現不同突變體說明基因突變具有隨機性
B. A、B 基因雙突變體蛋白質沉積在高爾基體
C. 圖中顯示突變體 A、B 病變，主要影響了蛋白質的合成
D. A、B 基因的突變不會影響細胞膜蛋白的更新
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是同學們繪制的某地區種植大豆和玉米的農業生態系統的結構模式圖，同學們關于該農業生態系統的分析，正確的是( )
A. 大豆和玉米通過光合作用固定的能量就是流經該農業生態系統的總能量
B. 通過多途徑利用農作物實現了對能量的多級利用，提高了能量在各營養級之間的傳遞效率
C. 把仍含有能量的沼渣、沼液作為肥料還田，說明生態系統中能量也能夠循環利用
D. 沼氣池中的微生物是該生態系統分解者的一部分，對提高該生態系統的能量利用率起到重要作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為DNA分子部分結構示意圖，對該圖的描述不正確的是( )
A. DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構
B. ④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸，②和③相間排列，構成了DNA分子的基本骨架
C. ⑤、⑥、⑦、⑧對應的堿基依次為A、G、C、T
D. 若該DNA分子A與T之和占全部堿基數目的54%，其中一條鏈中G占該鏈堿基總數的22%，則另一條鏈中G占該鏈堿基總數的24%
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物遺傳物質的堿基組成為:嘌呤堿基占52%，嘧啶堿基占48%，此生物一定是（ ）
A. 噬菌體 B. 大腸桿菌
C. 煙草花葉病毒 D. 青霉菌
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
