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【題目】梭菌毒素“Tpel”可使動物細胞內的一種蛋白質變性失活，致使該細胞凋亡。這一發現或有助于研究殺死癌細胞。下列敘述正確的是

A．細胞凋亡過程中基因不再表達

B．”Tpel"可能間接改變細胞內mRNA的種類

C．形態結構發生變化的細胞一定是癌細胞

D．癌變前后細胞內的基因組成相同

【答案】B

【解析】細胞凋亡是受遺傳物質控制的編程性死亡，是相關基因表達的結果，A錯誤；Tpel”通過間接改變細胞內mRNA的種類導致細胞凋亡，B正確；細胞分化的結果是不同的細胞形態結構不同，C錯誤；細胞癌變是基因突變的結果，所以癌變前后細胞內的基因組成不同，D錯誤。

練習冊系列答案

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【題目】決定生物進化方向的是

A. 遺傳 B. 變異 C. 環境 D. 自然選擇

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【題目】如圖表示人體血糖調節的部分生理過程，圖中X、Y 表示物質，①表示過程。請回答：

（1）人處于饑餓狀態下，體內某種細胞中的糖原會轉化為葡萄糖進入血液，此種細胞是_____。

（2）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，最終作用于胰島B 細胞，使其分泌__________ (填寫激素名稱)增多；當血糖濃度降低到一定程度時，反過來經過程① 使胰島B 細胞的活動減弱，這一調節方式稱為__________調節。

（3）研究表明，Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統對胰島B 細胞進行攻擊造成胰島B 細胞受損，此疾病屬于免疫異常中的__________病。

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【題目】生物體一切生命活動中的重要化學反應的進行，都離不開（）
A.水
B.無機鹽
C.糖類
D.蛋白質

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【題目】某實驗室用兩種方法進行酵母菌發酵葡萄糖生產酒精。甲發酵罐中保留一定量的氧氣，乙發酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實驗過程中，每小時測定兩發酵罐中氧氣和酒精的量，記錄數據并繪成坐標曲線圖。下列有關敘述正確的是

A. 實驗結束時，消耗葡萄糖較多是甲發酵罐

B. 甲、乙兩發酵罐分別在第4h和第0h開始進行無氧呼吸

C. 甲、乙兩發酵罐實驗結果表明，酵母菌為異養厭氧型生物

D. 該實驗證明向發酵罐中連續通入大量的氧氣可以提高酒精的產量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲中a、b、c、d表示玉米根尖的不同區域，圖乙是該同學用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。

⑴該同學觀察根尖有絲分裂時，應選擇甲圖中____區域的細胞，制作臨時裝片的步驟是____；請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中A、B、C、D的正確順序:____；d區域的細胞中能產生ATP的結構是____。

⑵該同學選擇甲圖中某一區域的細胞作為組織培養的材料，在只含有細胞分裂素的培養基上培養時，出現具有分生能力的綠色芽點，但不能繼續出芽，通常在培養基中添加適量的____，以促進幼苗形成。

⑶經組織培養篩選獲得的玉米葉綠素突變體，其葉綠素a與葉綠素b的比值顯著大于對照組，葉綠素總量不變。某同學用____(選填序號:①綠色；②紅色；③藍紫色；④黃色)光照射突變體和對照組葉片，檢測到兩者光合放氧速率差異不大。若取等量色素提取液進行分離，會發現突變體第____條色素帶(自上而下)窄于對照組。

⑷該同學觀察細胞質壁分離時可選擇d區細胞的原因是____，③過程表示____。

⑸該同學通過多次實驗匯總得到各時期的細胞數記錄如下，

細胞分裂時期	間期	前期	中期	后期	末期
細胞總數	M	A	B	C	D

表格中代表數值最大的字母是____，理由____，若已知該根尖細胞的一個細胞周期大約為720分鐘。則分裂間期所需要的時間為____分鐘。(用字母和數字表示)

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【題目】春季浮游藻類群落一般隨著溫度的升高形成以硅藻為主的群落，而后轉為綠藻，繼而轉為以藍藻為優勢種的浮游藻類群落�；卮鹣铝袉栴}：

（1）從生態系統的組成成分的角度分析，上述藻類屬于湖泊生態系統中的__________。

（2）某生物興趣小組為了研究某種藻類的數量變化，需每天定時對藻類細胞進行取樣計數．

①計數時，若對各藻類細胞逐個計數是非常困難的，可以采用_____________的方法．

②如果計數室出現氣泡，測得的數據將比實際值要_________．(填“高”或“低”)

（3）進入春季后,湖泊中的各種藻類種群的環境容納量是否會發生改變?_____________.理由是_________________________________

（4）若該生態系統遭到生活污水的污染，下圖為該生態系統中能量流動圖解的部分示意圖，①②③④表示各營養級生物同化的能量，⑤⑥⑦表示流入分解者中的能量，⑧⑨⑩表示各營養級從污水中的有機物同化的能量，則初級消費者流向次級消費者的能量傳遞效率是_______（用圖中的序號表示），其中⑦的主要形式是__________________________。