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【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是（）

A. 英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

B. 德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C. 德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

D. 細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

【答案】C

【解析】細(xì)胞學(xué)說是施萊登和施旺提出的，英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者，A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”，C項(xiàng)正確；細(xì)胞學(xué)說只揭示了生物的統(tǒng)一性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對一動(dòng)物細(xì)胞某細(xì)胞器的組分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別是35%、0%、30%、20%、15%。則該細(xì)胞器完成的生命活動(dòng)是（）

A.結(jié)合mRNA，合成多肽鏈

B.加工蛋白質(zhì)，分泌到細(xì)胞外

C.發(fā)出星射線，形成紡錘體

D.進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是(　　)

A. 溶酶體、液泡、核糖體等細(xì)胞器膜上蛋白質(zhì)種類不同

B. 生物膜是選擇透過性膜

C. 葉綠體類囊體薄膜和囊泡膜也屬于生物膜系統(tǒng)

D. 功能越復(fù)雜的生物膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在遼闊的蒙古大草原上發(fā)生著如圖所示的捕食關(guān)系，有關(guān)說法正確的是

A. 貓頭鷹與食蟲鳥的種間關(guān)系為捕食和競爭

B. 草原生物群落只有水平結(jié)構(gòu)無垂直結(jié)構(gòu)

C. 除了圖中所示成分外，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還缺少的是分解者

D. 若貓頭鷹的能量1/2來自兔，1/2來自食蟲鳥，則其增重10克，至少需要消耗草750克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示人體細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系（Ⅰ～Ⅴ未按分裂順序排列），圖乙表示細(xì)胞分裂示意圖（部分染色體）。請分析回答：

（1）圖甲中c柱表示_________________。

（2）據(jù)圖乙分析，A、C細(xì)胞分別對應(yīng)圖甲中的__________時(shí)期，細(xì)胞中1、2染色體所含的基因不同的原因可能是：減數(shù)第一次分裂的前期發(fā)生了______________________。

（3）圖甲中，____________（用圖中字母表示）時(shí)期對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)一定不存在同源染色體。

（4）一對夫婦，妻子表現(xiàn)正常，丈夫患色盲，生了一個(gè)染色體組成為XXY，且患色盲的兒子。可能原因是父親產(chǎn)生精子時(shí)圖甲中的________時(shí)期發(fā)生異常。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)（如下圖甲中字母所示）的控制下，通過鳴管和鳴肌來完成的。請分析回答：

（1）圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結(jié)構(gòu)中的____________。該反射的效應(yīng)器是____________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥。為探究這種差異的原因，研究者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到上圖乙所示的結(jié)果。

①此實(shí)驗(yàn)以________的腦為材料，制備裝片并染色，然后在顯微鏡下觀察，通過計(jì)數(shù)神經(jīng)元的________（結(jié)構(gòu)）來統(tǒng)計(jì)HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量。

②圖乙的結(jié)果顯示，10～15日齡時(shí)，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大；隨日齡增長，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢分別是____________________。

（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，雄鳥腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經(jīng)元所占比例較高有關(guān)，而新生神經(jīng)元數(shù)量的雌雄差異與鳥體中激素有關(guān)，這類激素最可能是________。為驗(yàn)證這一觀點(diǎn)，研究人員做了多組實(shí)驗(yàn)，其中一組是選用雌性幼鳥若干只，平均分成兩組。在對照組幼鳥皮下植入不含激素的包埋物，實(shí)驗(yàn)組的處理是__________________。一段時(shí)間后，檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)________。若__________________，說明上述觀點(diǎn)成立。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置對照組的目的包括________（填選項(xiàng)前的符號(hào)）。

①排除外源激素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

②排除植入手術(shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

③排除包埋物對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

④排除激素濃度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

⑤減小激素測量誤差對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

⑥減小動(dòng)物個(gè)體差異對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

⑦提供正常激素水平動(dòng)物的數(shù)據(jù)作為參照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生的中間產(chǎn)物是（）

A．酒精 B．CO2 C．丙酮酸 D．乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B．培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D．同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說揭示了

A. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B. 細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位

C. 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 D. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞

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