【題目】某兒童患佝僂病，發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐，醫(yī)生建議他平時(shí)要多食用（ ）
A. 新鮮水果和蔬菜 B. 鈣片和維生素D
C. 谷物種皮 D. 蛋白質(zhì)與糖類
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是
A．小麥開花后，若不能正常授粉，噴灑生長(zhǎng)素可防止減產(chǎn)
B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存
C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟
D．用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】GLUT4是脂肪細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞等中的蛋白質(zhì)，主要作用是將葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸送入細(xì)胞內(nèi)，在正常狀態(tài)下位于細(xì)胞內(nèi)的貯存囊泡中，不起轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的作用，僅在胰島素的信號(hào)刺激下，才能易位至細(xì)胞膜上，促進(jìn)餐后葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞中儲(chǔ)存起來(lái)，胰島素的作用如圖如示，回答下列問題。
（1）圖中①的名稱是 。含GLUT4的囊泡直接來(lái)自 （填細(xì)胞器）。
（2）圖中所示過(guò)程說(shuō)明胰島素的作用是 。驅(qū)動(dòng)GLUT4轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的動(dòng)力主要來(lái)自___________(葡萄糖濃度差或ATP分解)。
（3）據(jù)圖分析，飯后1小時(shí)血糖濃度恢復(fù)正常水平的調(diào)節(jié)機(jī)理 。2型糖尿病人胰島素分泌正常甚至還偏高，但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”，從細(xì)胞膜的組成看，可能的原因有 或 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】進(jìn)食可引起胰液大量分泌，人和高等動(dòng)物胰液的分泌受神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，過(guò)程如圖所示：
（1）調(diào)節(jié)過(guò)程①和②中，后天形成的是過(guò)程 。
（2）食物刺激中樞神經(jīng)，通過(guò)傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素，該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是 調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)過(guò)程中作用于胃竇的信號(hào)分子是 。
（3）胃酸刺激小腸粘膜細(xì)胞分泌促胰液素，通過(guò) 運(yùn)輸，作用于胰腺。
（4）圖中反映出胰腺細(xì)胞接受調(diào)節(jié)信號(hào)分子的受體至少有 種，這些信號(hào)分子都能促進(jìn)胰腺分泌胰液，這是 作用。
（5）最近科學(xué)家從小腸分離出一種多肽——CKK釋放肽。進(jìn)食后，在蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物作用下，通過(guò)CKK釋放肽引起膽囊收縮素釋放和胰酶分泌增加；而分泌的胰蛋白酶又可使CKK釋放肽水解，膽囊收縮素和胰酶分泌減少，這種調(diào)節(jié)機(jī)制是 調(diào)節(jié)，其生理意義在于 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于種群特征的敘述，正確的是（ ）
A．年齡結(jié)構(gòu)不影響種群密度
B．不同種群的種群密度沒有差異
C．性比率的改變不影響種群密度
D．出生率減去死亡率等于自然增長(zhǎng)率
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】甲圖表示某草原上以植物為食的倉(cāng)鼠種群數(shù)量變化（K0表示倉(cāng)鼠種群在理想狀況下的環(huán)境容量），乙圖為倉(cāng)鼠所攝入能量的去路（字母表示相應(yīng)能量）。請(qǐng)回答：
（1）據(jù)甲圖分析，倉(cāng)鼠的種群數(shù)量呈_____________型增長(zhǎng)；當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間后，倉(cāng)鼠種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，則天敵最可能進(jìn)入的時(shí)間在____________處；在捕食壓力下，倉(cāng)鼠種群的環(huán)境容納量在___________之間。
（2）乙圖中A屬于___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，能量C用于倉(cāng)鼠種群的______________。
（3）若B中能量為l.5×109 kJ，C中能量為l.4×109kJ，某種天敵同化的能量為4.2×107 kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從倉(cāng)鼠到其天敵的能量傳遞效率為_______________。
（4）與兔一樣，灰倉(cāng)鼠也具有“狡鼠三窟”的特點(diǎn)，某些“狡鼠”在捕捉過(guò)之后，很難再一次捕捉。因此在用標(biāo)志重捕法調(diào)查倉(cāng)鼠種群密度時(shí)，計(jì)算得到的數(shù)據(jù)值將________（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）
（5）為研究草原上的螞蟻和倉(cāng)鼠等嚙齒動(dòng)物在種子利用上的種間關(guān)系，生態(tài)學(xué)家在草原上中劃定3個(gè)基本相同的區(qū)域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)補(bǔ)充填寫表格內(nèi)“ ”。
區(qū)域1 | 區(qū)域2 | 區(qū)域3 | |
處理方法：螞蟻和嚙齒動(dòng)物共存。 | 處理方法：移走所有的嚙齒動(dòng)物，并圍欄隔離。 | 處理方法：______________ _______________________。 | |
螞蟻群 | 318群 | 543群 | 0群 |
嚙齒動(dòng)物 | 122只 | 0只 | 144只 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
A. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
B. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸
D. 各種蛋白質(zhì)的組成元素都只有C、H、O
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】以下是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)以及生物多樣性保護(hù)有關(guān)問題，請(qǐng)回答：
（1）東北虎和華南虎均為我國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它們屬于一個(gè)物種的兩個(gè)不同亞種。從進(jìn)化的角度看，其差異的實(shí)質(zhì)是種群____________有所差異。
（2）野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹枝上作為確定它們領(lǐng)地的一種標(biāo)志，這是一種 信息。
（3）下圖是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖，其中A表示華南虎的攝入量。那么，B、D分別表示華南虎的
、 。若要確保華南虎的能量需求，按能量傳遞效率10%計(jì)算，其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達(dá)到B的_________倍。
（4）大熊貓也是我國(guó)的珍稀保護(hù)動(dòng)物，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析，大熊貓比華南虎更具生存優(yōu)勢(shì)的原因是 。
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