【題目】美國科學家吉爾曼和羅德貝爾因在G蛋白研究方面的突出貢獻,榮獲1994年諾貝爾獎。多年后羅伯特和布萊恩,因在G蛋白偶聯受體(GPCPs)方面的研究成果,榮獲2012年諾貝爾獎。GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,下圖是其結構模式圖。下列有關G蛋白和G蛋白偶聯受體說法錯誤的是( )
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A. G蛋白偶聯受體(GPCPs)可能是糖蛋白
B. 該條多肽鏈只有一個游離的氨基和一個游離羧基
C. 此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“—S—S—”,具有維持活性的作用
D. G蛋白是在細胞中游離的核糖體上合成的
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【題目】中國倉鼠卵巢細胞(CHO細胞)能夠高效表達外源基因?茖W研究中常使用重組CHO細胞(導入了重組載體的CHO細胞)大量生產外源蛋白,一般步驟為:Ⅰ.長期傳代培養,獲得大量重組細胞;Ⅱ.批式培養,獲得大量外源蛋白。
(1)體外培養動物細胞的基本培養液(BM)中除抗生素和一般營養物質外,還應含有_______。為了獲得能生產抗體A的重組 CHO 細胞,需要將含有抗體A基因的重組載體通過________法導入CHO細胞,經篩選獲得重組CHO 細胞。
(2)研究發現,酵母抽提物(YE)在動物細胞培養和促進蛋白質表達中具有重要作用。為確定YE在不同培養階段的使用策略,研究人員進行了下列實驗。
①圖1所示實驗探究了在長期傳代培養階段________對重組CHO細胞增殖以及抗體A表達量的影響。通過細胞計數和計算得出實驗結果如圖2所示,結果說明________。此處理對后續批式培養中的細胞增殖及單個細胞的抗體產量基本無影響。
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②進一步探究YE對批式培養階段的影響,應在階段Ⅰ、Ⅱ分別使用___________和________進行培養。結果表明,抗體A的總產量隨著 YE 濃度的提高而增加。
③綜上所述,為提高抗體A的總產量,整個培養過程中對YE的使用策略是________。
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【題目】有關細胞內囊泡運輸的描述,正確的是
A. 細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質
B. 蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外
C. 細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸
D. 囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量
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【題目】在“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”實驗時,將觀察到的某個細胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注:細胞的初始大小相對值記為1)
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A. a~b段,細胞失水死亡
B. c~d段,細胞吸水能力增大
C. d~e段,細胞液濃度等于外界溶液濃度
D. e時液泡的顏色比a時淺
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【題目】為研究人的T細胞對B細胞的影響,研究人員將來自同一個體的B細胞等分為三組,實驗操作和結果如下所示(“+”表示加入該細胞,“-”表示未加入該細胞)。下列分析正確的是( )
甲 | 乙 | 丙 | |
B細胞 | + | + | + |
T細胞 | + | - | - |
受抗原刺激的T細胞 | - | + | - |
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A. 只要有 T細胞參與,就能使B細胞產生免疫應答
B. 第4-12天隨著培養時間的延長,乙組漿細胞不斷進行分裂,抗體量逐漸增加
C. 與抗體合成分泌有關的膜性細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體
D. 受抗原刺激的T細胞能刺激B細胞增殖分化產生漿細胞和記憶細胞
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【題目】圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖。請回答以下問題:
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(1)物質A跨膜運輸的方式是_________________,判斷理由是________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線___________表示。如果物質A釋放到細胞外,則轉運方向是_________________(填“Ⅰ→Ⅱ” 或“Ⅱ→Ⅰ”)。
(2)圖甲中細胞膜是在______________(填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結果。該膜的模型被稱為________________,科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。
(3)圖中物質B指的是_______________ ,該物質徹底水解的產物是______________。
(4)圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與 ________________ 有關,曲線②Q點之前影響物質運輸速率的因素可能有_________________
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【題目】下列關于“克隆羊”、“試管羊”、“轉基因羊”的說法合理的是
A. 它們的生殖方式相同
B. 它們的遺傳物質都只來自于一個親本
C. 它們的形成過程操作水平相同
D. 在培育過程中都要運用胚胎移植技術
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【題目】圖中圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態。則圖一中時間a、b、c、d依次發生了圖二所示的哪項生理活動 ( )
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A. (4)(3)(2)(1) B. (3)(2)(4)(1)
C. (3)(4)(1)(2) D. (1)(2)(3)(4)
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【題目】如圖表示某處于平衡狀態的生物種群因某些外界環境變化導致種群中生物個體數量改變時的四種情形,下列有關產生這些變化的原因分析中,不正確的是
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A. 若圖①所示為海洋生態系統中某魚類的種群,則a點后變化的原因可能是大量放養了該種魚類
B. 若圖②所示為某發酵罐中酵母菌的數量,則b點后變化的原因可能是增加了營養供應
C. 圖③中c點后種群的出生率大于死亡率
D. 圖④曲線可用于指導海洋捕撈
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