【題目】組成小麥、HIV病毒和大腸桿菌的核苷酸和堿基的種類分別是
A. 8、5；4、4；8、5 B. 8、5；8、5；4、4
C. 4、5；4、4；8、5 D. 4、5；4、5；4、4
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
A. Na+進入液泡的方式屬于主動運輸
B. Na+進入液泡的過程體現液泡膜的選擇透過性c．該載體蛋白作用的結果可能不利于增強細胞的吸水能力
C. 該載體蛋白作用的結果有助于提高了植物的耐鹽性
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【題目】下列有關孟徳爾豌豆雜交實驗及遺傳定律的說法,錯誤的是
A．采用正交、反交可以排除細胞質基因對后代性狀的影響
B．因為F2出現了性狀分離，所以該實驗能否定融合遺傳
C．“F1能產生數量相等的不同類型的配子”屬于推理內容
D．自由組合定律的核心內容是“受精時,雌雄配子隨機結合”
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【題目】高密度水產養殖常會引起池塘水體富營養化，影響養殖。下圖為利用稻田生態系統凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向。請回答下列問題：
（1）圖示系統在實現了水資源循環利用的同時，魚塘富營養化還為水稻生長提供了一定的__________元素營養。
（2）為調查圖中稻田害蟲的發生狀況，可采用________法，分別統計__________的種群密度。為修復長期使用農藥導致有機物污染的稻田，向土壤中投放由多種微生物組成的復合菌劑，土壤有毒物質的減少有利于增加稻田動物的種類，降低了_________的優勢度。某種農藥降解菌分解農藥的能力不同，體現了________多樣性。
（3）通過稻田凈化，B處水樣中可溶性有機物濃度比A處顯著下降，其主要原因是_________。稻田中物種的豐富度較低，豐富度是指_________________。
（4）出現藻類水華的魚塘尾水流經稻田后,B處水樣中藻類數量大大減少。從生態學角度分析，藻類數量減少的原因有_____________________。
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【題目】Ⅰ．圖甲是葉綠體結構模式圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應過程示意圖，其中①、②表示不同的物質。
請回答：
（1）光合色素存在于圖甲的［］ 中，其中呈黃色、橙色、紅色的色素合稱 。圖乙過程發生在圖甲的［］ 中。（在［ ］內填寫圖中相應編號）。光反應中，水裂解產生 。
（2）圖乙中，物質①、②為兩種三碳化合物，物質①的名稱是 。物質①接受來自的NADPH的 和來自ATP的 形成物質②。離開循環的物質②大部分運至葉綠體外，并且轉變成 。
Ⅱ．在高光強環境下，將某突變型植株與野生型植株分別施以低氮肥與高氮肥。一段時間后測定其葉綠素和Rubisco酶（該酶催化CO2和RuBP反應）的含量，結果如圖所示。
（3）該實驗表明，突變型的 含量比野生型低，采用 法分離突變型植株葉片色素，與野生型相比濾紙條上有的色素帶顏色變淺，變淺的色素帶位于濾紙條從上到下的第 條。
（4）高氮肥下，突變型植株的光合速率大于野生型植株。結合實驗結果分析，限制野生型植株光合速率的因素是 。
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【題目】下列關于動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是（）
A. 可通過線粒體是否產生大量ATP來判斷該細胞是否在分裂
B. 分裂前期和分裂后期細胞中染色體數不同而核DNA分子數相同
C. 分裂中期的細胞中共有兩個中心粒，分別位于細胞兩極
D. 分裂過程中始終看不到核仁和核膜的時期是中期、后期和末期
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【題目】用豌豆進行遺傳試驗時，下列操作錯誤的是（ ）
A.雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊
B.自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去
C.雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊
D.人工授粉前后，都應套袋
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