【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列錯誤的是（ ）
A. 滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果
B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環境
C. 若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降
D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中
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【題目】下列有關細胞的生命歷程的敘述，正確的是（ �。�
A. 細胞生長過程中，與外界環境進行物質交換的效率提高
B. 細胞衰老導致細胞代謝水平降低，各種酶活性都會降低
C. 用一定手段破壞造血干細胞的細胞骨架系統可阻斷其分裂分化
D. 癌細胞容易在體內擴散和轉移是由于細胞形態發生改變
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【題目】下列是四幅關于光合作用和細胞呼吸的圖, 有關敘述中正確的是（ ）
A. 甲圖中氧氣濃度為a時，無氧呼吸與有氧呼吸強度相同
B. 乙圖中如果再提高CO2濃度，則b點一定上移
C. 丙圖中溫度為t4℃時，植物凈光合作用最大
D. 丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素
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【題目】動物的一個精原細胞在減數分裂中可形成4個四分體，則在減數第二次分裂的中期染色體數、染色單體數和DNA分子數分別是( )
A．2、4、8 B．8、0、8 C．4、8、8 D．8、16、16
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【題目】蘋果醋具有營養豐富，增強機體免疫力，護膚養肝等多種功效，以鮮蘋果汁為原料利用發酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如圖1，請分析回答：
（1）利用蘋果酒制作蘋果醋的化學反應方程式是 ．
（2）過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得，圖2操作是分離純化過程中利用 法進行接種，在操作過程中應注意的事項有下列哪幾項 （填序號）．
①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環；
②灼燒接種環后，待其冷卻后再劃線；
③第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端劃線；
④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸．
（3）某同學嘗試自己利用圖3裝置制果醋，制作過程中進氣口應 ，排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是 ．
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【題目】某哺乳動物的一個初級卵母細胞在分裂形成次級卵母細胞的過程中，不會出現的染色體行為是（ ）
A. 姐妹染色單體彼此分離
B. 同源染色體彼此分離
C. 同源染色體兩兩配對
D. 非同源染色體自由組合
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【題目】在酶的催化水解過程中，酶與底物會形成復合物，最終把底物水解，形成產物。已知酶催化水解的反應時間和產物生成量的關系如圖．那么，在反應過程中酶底物復合物濃度隨時間變化的曲線正確的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖是某蛋白質分子的結構示意圖，圖中“▲一★一■一●”表示不同種類的氨基酸，圖中A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中“一S—S—“是在蛋白質加工過程中由兩個“一SH”脫下2個H形成的。下列有關敘述中，正確的是
A. 形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了684
B. 該蛋白質分子中含有兩個羧基
C. 圖中氨基酸間的“—”化學鍵是在高爾基體中形成的
D. 氨基酸的排列順序多種多樣是蛋白質具有多樣性的原因之—
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【題目】下圖1表示光合作用過程的模式圖，其中①～④表示化學反應，A～H代表物質。圖2表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖，據圖回答問題：
（1）寫出物質F的名稱：________。據圖2分析，該綠藻細胞的呼吸速率為________μmol/min。
（2）在圖2中乙處光照開始后，溶解氧濃度稍有增加，但第6 min后不再增加而穩定，原因是光照后容器中________減少，光合作用速率下降，第6 min后光合作用速率_____________(填“小于”“大于”或“等于”)呼吸作用速率。
（3）在圖2中丙處若添加的是14CO2，發現7 s后有多達12種產物含有放射性，而5 s內的代謝產物中含有放射性的基本只有一種物質，該物質最可能是________(填圖1中字母)。若在圖2中丁處加入使光反應停止的試劑，則正確表示溶氧變化的曲線是a～g中的________。
（4）若在圖2中丁處給予一定的條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預計1 h后，綠藻細胞光合作用產生的氧氣量為________μmol。若綠藻在特定條件下的光合速率為圖2中的c，且呼吸速率與圖2所示一致，則在該條件下每天光照至少________h綠藻才能正常生長。
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