【題目】(2016屆江西省重點(diǎn)高中高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷）下列物質(zhì)出入細(xì)胞膜時(shí)，需要載體的是（ ）
A．水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞 B．O2進(jìn)入肺泡
C．K＋被吸收進(jìn)入小腸絨毛 D．甘油進(jìn)入毛細(xì)血管
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示初次應(yīng)答和再次應(yīng)答時(shí)機(jī)體產(chǎn)生抗體的特征。（IgG：免疫球蛋白G，一種抗體；IgM：免疫球蛋白M，一種抗體）據(jù)圖回答下列問題。
（1）初次應(yīng)答主要產(chǎn)生 抗體（IgM或者IgG），產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是 ，該抗體主要分布在 。
（2）抗體的化學(xué)本質(zhì)是 ，兩種抗體親和力的大小不同，可能與 有關(guān)。
（3）再次應(yīng)答時(shí)，免疫反應(yīng)快而強(qiáng)，原因是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物科學(xué)史及科學(xué)方法的敘述，不正確的是
A. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)需要單獨(dú)觀察DNA和蛋白質(zhì)的作用
B. 科學(xué)選擇實(shí)驗(yàn)材料是孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律的重要原因
C. 沃森和克里克運(yùn)用模型構(gòu)建法發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
D. 摩爾根運(yùn)用類比推理法證明了基因位于染色體上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列幾種染液與鑒定物質(zhì)或結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）
A. 甲基綠﹣﹣DNA B. 吡羅紅﹣﹣RNA
C. 蘇丹Ⅲ﹣﹣脂肪 D. 健那綠﹣﹣葉綠體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】孟德爾是遺傳學(xué)之父，下圖表示對(duì)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)的模擬實(shí)驗(yàn)過程，對(duì)該實(shí)驗(yàn)過程的敘述不正確的是
A．該實(shí)驗(yàn)須重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次
B．甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小輕重須一致
C．甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等，但每個(gè)小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等
D．甲抓取完一次記錄好組合情況后，應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型（此圖僅表示變化趨勢(shì)），以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是
A. 若x表示小麥種子成熟過程，y表示相對(duì)含量，則a表示淀粉的含量，b為可溶性糖的含量
B. 若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為有氧呼吸強(qiáng)度，b為無氧呼吸強(qiáng)度
C. 若x表示時(shí)間，y表示相對(duì)濃度，則將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0．003%的環(huán)境中，a表示C3化合物
D. 若x表示洋蔥表皮細(xì)胞置于0．3g/mL蔗糖溶液的時(shí)間，y表示相對(duì)值大小，則a為吸水力，b為原生質(zhì)體的體積
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某家系中有甲（相關(guān)基因?yàn)锳、a）、乙（相關(guān)基因?yàn)锽、b）兩種單基因遺傳病，其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析不正確的是
A．甲病是常染色體顯性遺傳，乙病是伴X隱性遺傳
B．Ⅱ3的基因型一定是AaXbY
C．若Ⅲ3與Ⅲ7結(jié)婚，生一患病孩子的幾率是1/8
D．Ⅲ6的致病基因來自于Ⅰ2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對(duì)某一植物進(jìn)行測(cè)交，測(cè)交后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為1∶1∶1∶1，則該植株的基因型應(yīng)是
A. AABb B. AaBB C. Aabb D. AaBb
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在（ ）
A．初級(jí)精母細(xì)胞形成時(shí) B．次級(jí)精母細(xì)胞形成時(shí)
C．精子細(xì)胞形成時(shí) D．精子形成時(shí)
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