【題目】下列過程中能使ATP含量增加的是( )
A. 細胞吸收水分的過程 B. 小腸中Na+進入血液的過程
C. 線粒體基質中CO2生成的過程 D. 葉綠體基質中C3化合物被還原的過程
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【題目】各取10%的無菌葡萄糖溶液100mL加入兩瓶中,分別加入少許等量的酵母菌液,混勻、密封,按下圖裝置實驗。如果測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀均為10g,撤去裝置,將兩瓶溶液用濾菌膜過濾掉酵母菌,濾液分別倒入下列U型管中,開始時液面相平,下列對一段時間后A、B液面變化及原因敘述正確的是
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A.A、B液面不變,因為生成的CaCO3相等,分解的葡萄糖也相等
B.A上升B下降,因為甲消耗的葡萄糖少,溶液濃度大
C.A下降B上升,因為甲進行有氧呼吸,分解的葡萄糖多,溶液濃度小
D.A下降B上升,因為乙進行無氧呼吸,分解的葡萄糖少,溶液濃度大
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【題目】美國細胞生物學家威爾遜曾經說過“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找”。他做出這一結論的理由最可能是( )
A.細胞內能發生一切生命活動
B.有些生物是由一個細胞構成的
C.各種生物的生命活動都是在細胞內或細胞參與下完成的
D.細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
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【題目】下列關于基因的敘述,正確的是( )
A.基因在DNA雙鏈上成對存在
B.一個基因轉錄時,其兩條鏈可同時作為模板,提高轉錄效率
C.基因中有遺傳密碼子
D.同源染色體上相同位置的基因可能是相同基因也可能是等位基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肌肉注射時,藥液進入人體后到發揮作用經過的一般途徑是( )
A.血漿→組織液→淋巴→病變細胞
B.淋巴→血漿→組織液→血漿→病變細胞
C.血漿→組織液→病變細胞
D.組織液→血漿→組織液→病變細胞
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【題目】如圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:
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(1)漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,且S1>S2,漏斗內外起始液面一致。一段時間后,觀察到漏斗管內的液面升高,其升高原因是____________________。滲透平衡時液面差為△h,此時S1和S2濃度的大小關系為______。
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的______,兩者在物質透過功能上的差異是___________________________。
(3)大田里農作物的葉片出現萎蔫、發黃等癥狀,分析判斷為“燒苗”現象,若抑制根部細胞的呼吸作用,該癥狀______(能、不能)得到緩解。
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【題目】小麥種子萌發時產生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發的最適溫度為30℃左右。取適量小麥種子在20℃和30℃培養箱中培養4天后,做如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右,搖勻后觀察試管中的顏色。結果是
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A. 甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色
B. 甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色
C. 甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色
D. 甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍色
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【題目】某湖泊生態系統的部分食物網如下圖所示。請回答:
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(1)生態系統通常由七大成分組成,該食物網中沒有列出的生物成分是____________,其主要生活在湖泊的____________層。
(2)藻類中的的能量以____________形式傳遞給烏鰭魚,該過程至少需要經過____________個不同營養級生物的捕食。
(3)該湖泊中浮游藻類在冬春季節以硅藻為主,夏秋季以藍藻為主,這是群落的____________結構。浮游藻類也有分層現象,其層次性主要是由____________決定的。
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