【題目】
A. 蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目和空間結構有關
B. 已知某化合物含有C、H、O、N等元素,可以推斷此物質一定為蛋白質
C. 不同蛋白質分子中組成肽鍵的化學元素無差異性
D. 蛋白質空間結構改變,可能會導致蛋白質失去生物活性,但這種改變都是可逆的
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生境又稱棲息地,是指生物的個體、種群或群落生活地域的生態地理環境,它包括必需的生存條件和其他對生物起作用的生態因素。下圖示意我國臥龍自然保護區內大熊貓潛在生境及居民點密度在兩流域(壽溪、漁子溪)集水區等級上的分布。據此完成下列問題。
![]()
【1】該圖可以反映出
A. 流域集水區等級越高,流域內居民點密度越小
B. 居民點密度越大,大熊貓潛在生境狀況越好
C. 兩流域Ⅱ級集水區大熊貓潛在生境狀況最差
D. 兩流域I級集水區大熊貓潛在生境狀況最好
【2】為應對臥龍自然保護區大熊貓潛在生境存在的問題,可采取的措施是
A. 增加干支流沿岸城鎮數量 B. 提高城鎮內部森林覆蓋率
C. 控制城鎮沿河口向上游擴張 D. 整體遷移干支流沿岸城鎮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物光合作用中光反應為暗反應提供
①水 ②氧氣 ③[H] ④ATP ⑤葡萄糖 ⑥CO2
A. ①②③④ B. ②④⑤ C. ③④ D. ②③④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于RNA的相關敘述,不正確的是
A. 其組成元素與磷脂分子相同
B. HIV病毒能發生RNA的復制
C. 某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對
D. 某些RNA能降低化學反應的活化能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某蛋白質分子由M個氨基酸、4條肽鏈組成,則該蛋白質分子( )
A. 共有M個肽鍵
B. 一定含有20種氨基酸
C. 水解時需要M+4個水分子
D. 至少含有4個游離的羧基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖.請回答以下問題: ![]()
GR 葡萄糖載體
TP 三碳糖磷酸
TR 三碳糖磷酸載體
(1)如圖所示的生理過程為循環,該循環的關鍵步驟是 , NADPH在該循環中的作用為 .
(2)淀粉運出葉綠體時先水解成TP或葡萄糖,后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質中,然后與一起合成蔗糖,再運出葉肉細胞.
(3)若將光照撤離,短時間內葉綠體中RuBP的含量(填“下降”,“上升”或“不變”),此時葉肉細胞中產生ATP的場所是 .
(4)在供給C18O2較長時間后,光合產物中含18O的除糖類外,還有 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列有關綠色植物光合作用的敘述中,不正確的是
A. 光合作用的場所在葉綠體中
B. 光合作用中能量的轉化過程是光能轉化為ATP活躍的化學能,再轉化為糖類中穩定的化學能
C. 暗反應一定要在暗處才能完成
D. 光反應和暗反應中都有酶的參與
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葫蘆科一種被稱為噴瓜的性別不是由異形的性染色體決定,而是由3個復等位基因aD , a+ , ad決定的,每株植物中只存在其中的兩個基因.它們的性別表現與基因型如表所示:
性別類型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
兩性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
請根據上述信息,回答下列問題:
(1)在雄性植株中為什么不可能存在純合體?
(2)雄株Ⅰ與雌株雜交,后代中有雄株也有雌株,且比例為1:1,則雄株Ⅰ的基因型為 .
(3)為了確定兩性植株的基因型,用上述表格的植株為實驗材料,設計雜交實驗.(請用遺傳圖解表示).
。結果分析:如子代表現型為 , 則說明兩性植株的基因型為a+a+ . 如子代表現型為 , 則說明兩性植株的基因型為a+ad .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com