【題目】某班同學在做“調查人類的遺傳病”的研究性課題時，正確的做法是（ ）
A．調查時最好選取發病率較高的多基因遺傳病
B．研究貓叫綜合征的遺傳方式，在學校內隨機抽樣調查
C．研究青少年型糖尿病，在患者家系中進行調查
D．各小組結果匯總后計算出所調查的遺傳病的發病率
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【題目】下列用鮮菠菜進行色素提取、分離實驗的敘述，正確的是（ ）
A.應該在研磨葉片后立即加入CaCO3，防止酸破壞葉綠素
B. 即使菜葉剪碎不夠充分，也可以提取出4種光合作用色素
C.為獲得10ml提取液，研磨時一次性加入10mL乙醇研磨效果最好
D. 層析完畢后應迅速記錄結果，否則葉綠素條帶會很快隨溶液揮發消失
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【題目】“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”此詩句描寫了西湖的風光，結合生物學知識回答以下問題：
（1）西湖中生活的所有生物構成__________，所有的清荷構成__________。
（2）生活于西湖的微生物如一個細菌屬于個體生命系統嗎？ _______
（3）如圖為某生物的細胞結構模式圖
①該細胞為_________細胞（填“原核”或“真核”），它有一個環狀DNA分子，位于________區域。
②在顯微鏡下看到的細胞結構如上圖所示，實際的鞭毛位置應該在_________（填“左側”或“右側”）．
（4）青蛙在繁殖季節里繁殖了無數只小青蛙，聯系親代和子代的遺傳信息的載體是__________。
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【題目】圖甲是某草原生態系統中碳循環模式圖，圖中A、B、C、D表示生態系統的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統中部分生物間的食物關系。請據圖分析回答：
（1）圖乙中的生物對應圖甲中的_______(用字母表示）。在①、③過程中碳以________形式進行循環。
（2）如要調查該生態系統中蒲公英的種群密度，通常采用_______法。
（3）圖乙中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、 發育和繁殖等生命活動的能量為N，則圖中第二營養級的同化量可表示為________。
（4）圖乙中，若蛇的食物有4/5來自鼠，1/5來自蛙。則從理論上講，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物_____kJ，假如蛇的食物中，鼠的比例變為1/5，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原來的________。
（5）該草原曾發生過火災，但此后又慢慢恢復，該過程屬于______演替，從生態系統的角度分析，這體現了生態系統具有自我調節能力，這種能力的大小主要取決于________________。
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【題目】DNA是主要的遺傳物質是因為
A．所有生物都含有DNA
B．部分病毒含有RNA
C．細胞中DNA含量比RNA的高
D．絕大多數生物的遺傳物質是DNA
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【題目】下列有關基因表達的敘述,正確的是
A. 終止密碼子能編碼氨基酸
B. 每種tRNA可轉運幾種氨基酸
C. 一種氨基酸只有一種密碼子
D. 核糖體可沿著mRNA移動
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【題目】下列關于“觀察細胞的減數分裂”實驗的說法錯誤的是（ ）
A.仔細觀察染色體的形態、位置和數目需用高倍鏡
B.跟蹤觀察一個精原細胞可看到減數分裂的連續變化
C.實驗材料通常選擇分裂旺盛的精巢或花藥
D.視野中觀察到聯會即為減數第一次分裂時的細胞
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