【題目】生長在同一地區(qū)的兩種杜鵑花的開花時(shí)間不同，自然狀態(tài)下不能交配，這種現(xiàn)象屬于
A．優(yōu)勝劣汰 B．適者生存
C．生殖隔離 D．性狀分離
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級(jí)生物的能量，d、e、f表示用于各營養(yǎng)級(jí)生物生長、發(fā)育、繁殖的能量，g、h、i表示各營養(yǎng)級(jí)生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________、_____________。狼同化的能量c=________________。
（2）若一段時(shí)間內(nèi)草所固定的太陽能總量為l×l06kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級(jí)生物所獲得的能量為_____kJ(能量傳遞效率用圖中字母表示）。
（3）若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則其群落的演替方式是______________，人類在此過程中對(duì)群落演替產(chǎn)生的影響是___________。
（4）為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，對(duì)初級(jí)、次級(jí)消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)采取的措施是：禁捕或適當(dāng)放養(yǎng)__________；用噴灑農(nóng)藥等人工方法來減少_____________。
（5）如果該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中狗尾草大量繁殖，調(diào)査其種群密度的方法是______________，取樣的關(guān)鍵是要做到____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體SGLT1（主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體）和GLUT2（協(xié)助擴(kuò)散的載體）。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如右圖所示曲線,下列說法中不正確的是（ ）
A. 葡萄糖濃度極低時(shí)只通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收
B. 在較高濃度下，細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來增大吸收速率
C. 小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行
D. 該實(shí)驗(yàn)可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分（按①②③④順序）（ ）
A. 葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜
B. 細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C. 葉綠體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D. 細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回顧課本內(nèi)容，回答下列問題：
（1）光合作用的總反應(yīng)式為_______________________________________。
（2）有氧呼吸的總反應(yīng)式為____________________________________________。
（3）通過“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)可以看出，限制細(xì)胞長大的因素是__________________。
（4）細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有___________的潛能。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關(guān)遺傳信息的表達(dá)過程，下列敘述正確的是（ ）
A. 洋蔥根尖細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
B. 密碼子的簡并性是指每種氨基酸都有多個(gè)密碼子
C. 多個(gè)核糖體能依次和mRNA結(jié)合，完成多條肽鏈的合成
D. 起始密碼子位于DNA上，是RNA聚合酶識(shí)別并啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程的位點(diǎn)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是幾類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）從結(jié)構(gòu)上看，與其他三者相比，Ⅲ最主要的區(qū)別是____________________________。
（2）Ⅳ屬于_____________細(xì)胞，判斷依據(jù)是___________________________________。
（3）若Ⅰ是能合成抗體的免疫細(xì)胞，則參與抗體合成的具膜細(xì)胞器有_____________（填序號(hào)）。在合成抗體過程中，氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過程發(fā)生在[ ]__________上。
（4）為了將細(xì)胞中的各種細(xì)胞器分離出來，通常采用的方法是_________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 是長期自然選擇的結(jié)果 B. 緩解了種間競爭
C. 其結(jié)構(gòu)主要由水分決定 D. 有利于對(duì)資源的充分利用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一個(gè)池塘中含有生產(chǎn)者（浮游植物）、初級(jí)消費(fèi)者（植食性魚類）、次級(jí)消費(fèi)者（肉食性魚類）、分解者（微生物）。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a，流入初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者的能量依次為b、c、d，下列表述正確的是（ ）
A. a＝b＋d B. a>b＋d
C. a<b＋d D. a<c＋d
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