【題目】如圖表示某自然生態系統的結構模式圖,下列說法正確的是
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A. 圖中的組分1、2、3即可構成一個生態系統
B. 如果組分1是生產者,那么組分1代表的一定是真核生物
C. 能量只能通過組分2輸出該生態系統
D. 在該生態系統中,組分1、2、3是緊密聯系,缺一不可的
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【題目】將完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中,對細胞失水量進行統計后繪制出如下曲線。下列敘述錯誤的是( )
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A. 甲溶液比乙溶液濃度高導致植物細胞失水較快
B. 植物細胞在乙溶液中發生質壁分離和自動復原
C. 若乙溶液的濃度稍增大,則曲線中b點可能左移
D. 放入甲、乙溶液的細胞質壁分離后放入清水均有可能復原
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【題目】人的X染色體和Y染色體上存在著同源區(Ⅱ)和非同源區(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。由此可以推測( )
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A. Ⅲ片段上的基因只存在于男性體內,Ⅰ片段上的基因只存在于女性體內
B. Ⅱ片段上的基因,遺傳特點與常染色體上的基因完全相同
C. Ⅰ片段上的基因不存在等位基因
D. 同胞姐妹體內至少有一條X染色體相同
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【題目】生長素是最早從人的尿液中提取的植物激素,胚芽鞘的生長就離不開生長素的作用。若對胚芽鞘尖端進行如圖1處理,可得出的結論是(注:胚芽鞘中的數據是一定時間后所測得的胚芽鞘向光側和背光側的3H—IAA百分比含量)
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A. 單側光條件下,IAA進行極性運輸
B. IAA可以由背光側橫向轉移至向光側
C. 不同器官對同一生長素的敏感程度不同
D. IAA的橫向運輸方式可能是自由擴散
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【題目】一百多年前,孟德爾曾經研究過豌豆的圓粒與皺粒。現代研究表明皺粒豌豆與圓粒豌豆的DNA不同,皺粒豌豆的DNA中插入了一段外來DNA序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導致淀粉分支酶不能合成,而淀粉分支酶的缺乏又導致細胞內淀粉含量降低,游離蔗糖的含量升高。淀粉能吸水膨脹,蔗糖卻不能。皺粒豌豆的蔗糖含量高,不能有效的保留水分而顯得皺縮,但味道卻更甜美。
(1)上述事實說明基因是如何控制生物性狀的?_________________________________,豌豆皺粒的形成是___________(填“基因突變”“基因重組”或“染色體變異”)的結果。
(2)若用黃色圓粒飽滿豌豆和綠色皺粒不飽滿豌豆作為親本進行雜交實驗,F1均為黃色圓粒飽滿豌豆,F1自交后得到的F2中綠色皺粒不飽滿豌豆占1/64,由此可推測控制這三對相對性狀的基因位于_______(填“同源”或“非同源”)染色體上,原因是________________________________。
F2中黃色圓粒飽滿的基因型有___________種,黃色豌豆中的純合子比例占___________________。
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【題目】在0.3g/ml蔗糖溶液中,用顯微鏡觀察的植物細胞的示意圖(下圖)。下列有關敘述中錯誤的是
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A. 實驗中應測量“c/b”值表示細胞失水程度
B. a、b分別表示細胞壁和液泡的外徑
C. 若將該細胞置于清水中,a仍基本保持不變
D. 若將該細胞置于0.4g/ml蔗糖溶液中,“b/a”值將變小
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【題目】同種生物的染色體是相對恒定的,這是由下列哪項生理過程決定的( )
A. 減數分裂 B. 減數分裂和受精作用
C. 有絲分裂和減數分裂 D. 有絲分裂和減數分裂
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【題目】具有兩對相對性狀的兩純合子親本雜交,F2中將出現不同于親本表現型的新類型,其中能穩定遺傳的個體占F2個體總數的多少?( )
A. 1/9 B. 1/4 C. 1/2 D. 1/8
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【題目】請回答下列有關實驗的問題:
(一)某植物凈光合速率的變化趨勢如下圖所示。據圖回答下列問題:
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(1)當CO2濃度為a時,高光強下該植物的凈光合速率為____________,此時光反應產生的______________進入葉綠體基質參與______________(具體過程)。CO2濃度大于c時,曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環境因素是______________。
(2)當環境中CO2濃度小于a時,在圖示的3種光強下,該植物呼吸作用產生的CO2量______________(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。
(3)據圖可推測,在適宜的溫度下,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產量,還應該同時考慮__________這一因素的影響,并采取相應措施。
(二)下圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強度變化的曲線圖。據圖回答:
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(1)甲、乙兩種植物呼吸作用較強的是__________植物。
(2)當甲種植物缺Mg2+時,C點將__________(左移或右移)。
(3)當平均光照強度在B和D之間,光照和黑暗的時間各為1h。實驗前后,甲植物中有機物總量將__________,乙植物中有機物總量將______________。
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