【題目】如圖所示為在疫苗注射前后、不同時間采血所測得的抗體，（箭頭指示為疫苗注射時間）。下列敘述不正確的是
A. a與d時間所注射的為不同種疫苗，甲、乙兩種抗體由不同漿細胞產生
B. 甲曲線表明每個抗體分子可以多次與同種抗原結合發揮作用
C. 甲、乙兩曲線表明，不同種類的抗體在體內存留的時間長短可有較大的差異
D. c時間段抗體水平突然上升，可能是受到了與a時間注射的疫苗相類似的抗原的刺激
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【題目】有些細菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株。回答問題：
（1）在篩選過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養基土，從功能上講，該培養基屬于 培養基。
（2）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即 和 。
（3）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈說明該菌株的降解能力 。
（4）通常情況下，在微生物培養過程中實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、 和
。無菌技術要求試驗操作應在酒精燈 附近進行，以避免周圍環境中微生物的污染。
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【題目】毛細血管壁細胞和毛細淋巴管壁細胞生活的具體內環境分別是
①血液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液
A.②④B.①④C.②③D.①③
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【題目】如圖為某種動物細胞分裂過程中的相關圖示。請據圖回答下列問題：
（1）圖甲所示染色體的變化過程發生在________________________________________過程中。（選擇“有絲分裂”“無絲分裂”“減數分裂”填空）
（2）經歷圖甲中的C過程，_____________數量加倍。此過程可對應到圖乙中的_________階段到_________階段。
（3）圖丙中的c時期，除了包括有絲分裂過程外，還應包括_____________ 過程。若此圖表示一個雌性動物相關細胞的變化規律，處于IJ階段的細胞名稱是_____________________。
（4）圖丁是某同學繪制的曲線圖，但是忘記了標明縱坐標，只記得時期C與D之間的虛線對應圖丙中的N-O時期，那么你認為圖丁縱坐標最可能代表的內容是_____________ 。
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【題目】如圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質。下列敘述不正確的是
A. d細胞為漿細胞；②過程需要細胞膜上糖蛋白的參與
B. ④⑤過程是細胞的分裂與分化，⑥過程是抗原與抗體的結合
C. 由造血干細胞形成的a、b、c細胞內蛋白質的種類有所不同
D. 與Y合成和分泌直接有關的膜性細胞器是內質網和高爾基體
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【題目】下圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷錯誤的是
A. 此細胞中基因a是由基因A經突變產生
B. 此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞
C. 此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞
D. 此動物體細胞內最多含有四個染色體組
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【題目】有關基因的說法正確的是( )
①染色體的行為決定著基因的行為
②基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息
③基因的基本單位是含N堿基
④基因是有遺傳效應的DNA片段
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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【題目】孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序。孟德爾用高莖純種豌豆（DD）和矮莖純種豌豆（dd）作親本，分別設計了純合親本雜交、F1自交和F1測交3組實驗，按照假說—演繹法（分析現象—提出假說—演繹推理—實驗檢驗—得出結論），最后得出了分離定律。請據此分析回答下列問題
（1）孟德爾在此實驗中所得到的F1的表現型是_______，基因型是__________。F1自交，后代中同時出現了高莖豌豆和矮豌豆，這一現象叫_________。孟德爾對F2中不同性狀的個體進行__________，發現F2中子代性狀比是____________。
（2）對上述實驗現象，孟德爾提出的解釋實驗現象的假說是控制生物性狀的成對遺傳因子在形成配子時會彼此___________，分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。
（3）孟德爾的3組實驗中，檢驗演繹推理結論的實驗是________ （雜交、自交、測交）。
（4）用遺傳圖解表示出高莖豌豆（Dd）與矮莖豌豆（dd）雜交實驗。______
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