【題目】薩頓和摩爾根都提出了“基因在染色體上”這一觀點，對此相關敘述不正確的是（ ）
A．薩頓的結論不具邏輯必然性，摩爾根用事實證明了其結論
B．薩頓和摩爾根都分析了染色體和基因在遺傳過程中的行為
C．薩頓和摩爾根在分析實驗過程中都以孟德爾的結論為基礎
D．薩頓和摩爾根都是提出假說后再對新實驗進行預測并驗證
智趣寒假作業云南科技出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質依次是（ ）
A.核酸、蛋白質、糖類
B.蛋白質、糖類、核酸
C.蛋白質、核酸、糖類
D.核酸、糖類、蛋白質
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因工程的操作步驟：
①使目的基因與運載體相結合
②將目的基因導入受體細胞
③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求
④提取目的基因
正確的操作順序是（ ）
A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲乙丙為具有血緣關系的三個正常男子，甲生育乙，乙生育丙。正常情況下，甲傳給丙的染色體條數是（ ）
A．1～22條 B．23條 C．1～23條 D．0～23條
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），置于培養液中無菌培養（圖1）。實驗分為A、B、C三組，分別培養至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結果見圖2。
（1）植物激素是植物細胞之間傳遞__________的分子。生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發育中的_________，在這些部位，_________經過一系列反應可轉變為生長素。
（2）本實驗中，試管用濾膜封口是為了在不影響________通過的情況下，起到___________的作用。
（3）圖2數據顯示，GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現出_________作用，GA3的這種作用更為顯著。
（4）植物伸長生長可能是細胞數量和/或細胞長度增加的結果。當加入藥物完全抑制DNA復制后，GA3誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%，說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是__________________________________。
（5）從圖2中C組數據可知，GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在__________的關系，兩種激素聯合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的_______倍、IAA單獨處理的_______倍。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下關于細胞核的敘述，正確的是（ ）
A.核內存在易被堿性染料染成深色的物質
B.在不同的細胞內，核仁的大小和數量相同
C.細胞核內的液體叫做細胞液
D.核孔是包括DNA在內的大分子物質任意通過的通道
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【題目】將正常生長的玉米根尖細胞在含3H標記的胸腺待其完成一個細胞周期后，再轉入不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養液中培養，讓其再完成一個細胞周期。此時獲得的子細胞內DNA分子不可能為（如圖所示，只考慮其中一對同源染色體上的DNA分子）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】某種鳥類的毛色受兩對常染色體上獨立遺傳的等位基因控制，其基因控制色素的合成途徑如下圖所示。若要通過一次雜交實驗來判斷某白羽雄鳥的基因型，則下列方案可行的是
A. 讓該白羽雄鳥和純合的白羽雌鳥雜交
B. 讓該白羽雄鳥和雜合的白羽雌鳥雜交
C. 讓該白羽雄鳥和純合的紅羽雌鳥雜交
D. 讓該白羽雄鳥和純合的紫羽雌鳥雜交
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