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【題目】下列有關(guān)基因工程中限制酶的描述，錯(cuò)誤的是

A. 限制酶的活性受溫度的影響B. 限制酶能識(shí)別和切割RNA

C. 限制酶可從原核生物中提取D. 限制酶只能識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列

【答案】B

【解析】

本題考查限制酶相關(guān)知識(shí)，來源：主要從原核生物中分離純化出來；特點(diǎn)：具有特異性，即能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；作用結(jié)果：形成黏性末端和平末端兩種。

酶的活性都受溫度的影響，A正確；限制酶只能識(shí)別和切割DNA，不能識(shí)別和切割RNA，B錯(cuò)誤；限制酶主要從原核生物中提取，C正確；一種限制酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列，D正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體胰島細(xì)胞中的基因指導(dǎo)胰島素合成的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程進(jìn)行比較，正確的敘述是（）

A．發(fā)生的部位相同 B．使用相同的模板

C．使用相同的原料D．都消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是( )

A. 記憶細(xì)胞在二次免疫中可以直接產(chǎn)生大量抗體

B. 吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用

C. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病

D. 免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體，也能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野茉莉的花色有白色、淺紅色、粉紅色、紅色和深紅色。

（1）研究發(fā)現(xiàn)野茉莉花色受一組復(fù)等位基因控制（b1-白色、b2-淺紅色、b3-粉紅色、b4-紅色、b5-深紅色），復(fù)等位基因彼此間具有循環(huán)且依次完全顯隱關(guān)系（即：如果b對(duì)b1為顯性，b2對(duì)b3為顯性，則b1對(duì)b3為顯性）。為進(jìn)一步探究b1、b2……b5之間的顯隱性關(guān)系，科學(xué)家用5個(gè)純種品系進(jìn)行了以下雜交試驗(yàn)：

則b1、b2、b3、b4、b5之間的顯隱關(guān)系是__________________________________。（若b1對(duì)b2為顯性，可表示為b1>b2，依次類推）自然界野茉莉花色基因型有幾種___________。

（2）理論上分析，野茉莉花色的遺傳還有另一種可能：花色受兩對(duì)基因（A/a，B/b）控制，這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，每個(gè)顯性基因?qū)︻伾脑黾有?yīng)相同且具疊加性。請(qǐng)據(jù)此分析一株雙雜合粉紅色野茉莉自交后代的表現(xiàn)型及比例：_________________________________。

（3）若要區(qū)分上述兩種可能，可用一株什么品系的野茉莉進(jìn)行自交?___________，并預(yù)期可能的結(jié)果________________________________________________________。

（4）野茉莉葉片顏色有深綠（DD）、淺綠（Dd）、白色（dd），白色植株幼苗期會(huì)死亡。現(xiàn)有深綠和淺綠野茉莉進(jìn)行雜交得到F1，讓F1植株相互授粉（自由交配）得到F2，請(qǐng)計(jì)算F2成熟個(gè)體中葉片顏色的表現(xiàn)型及比值_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察水綿細(xì)胞時(shí)，將低倍鏡換成高倍鏡后，物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是( )

A. 變大、變多、變亮 B. 變大、變少、變暗

C. 變小、變多、變亮 D. 變小、變多、變暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體高等動(dòng)物（2n=6）雄性個(gè)體的基因型為AaBb，其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下。下列敘述正確的是

A. 形成該細(xì)胞過程中發(fā)生了基因突變和染色體畸變

B. 該細(xì)胞含有3個(gè)四分體，6條染色體，12個(gè)DNA分子

C. 該細(xì)胞每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲

D. 該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbY、bY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若用14CO2追蹤光合作用的過程，則14C的轉(zhuǎn)移途徑是

A. →C3→（CH2O）B. →C5→ATPC. →[H]→ATPD. →ADP→(CH2O)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在選泡菜壇時(shí)，應(yīng)選擇火候好、無裂紋、無砂眼、壇沿深、蓋子吻合好的，其目的是(　 )

A．美觀　 B．可防止內(nèi)部液體滲出

C．耐用　D．密封好，保證壇內(nèi)外氣體不交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究某種植物3種營養(yǎng)成分(A、B和C)含量的遺傳機(jī)制，先采用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)，對(duì)野生型進(jìn)行基因敲除突變實(shí)驗(yàn)，經(jīng)分子鑒定獲得3個(gè)突變植株(M1、M2和M3)。其自交一代結(jié)果見下表，表中高或低指營養(yǎng)成分含量高或低。

下列敘述正確的是

A. 從M1自交一代中取純合的（A高B低C低）植株，與M2基因型相同的植株雜交，理論上其雜交一代中只出現(xiàn)（A高B低C低）和(A低B低C高)兩種表現(xiàn)型，且比例一定是1：1

B. 從M2自交一代中取純合的（A低B高C低）植株，與M3基因型相同的植株雜交，理論上其雜交一代中，純合基因型個(gè)體數(shù)：雜合基因型個(gè)體數(shù)一定是1：1

C. M3在產(chǎn)生花粉的減數(shù)分裂過程中，某對(duì)同源染色體有一小段沒有配對(duì)，說明其中一個(gè)同源染色體上一定是由于基因敲除缺失了一個(gè)片段

D. 可從突變植株自交一代中取A高植株與B高值株雜交，從后代中選取A和B兩種成分均高的植株，再與C高植株雜交，從雜交后代中能選到A、B和C三種成分均高的植株

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