【題目】如圖表示生態系統中碳循環的部分過程，以下分析錯誤的是（ ） 
A.甲主要是綠色植物，丙，丁是肉食動物
B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
C.信息傳遞只發生在甲、乙、丙、丁之間
D.該生態系統中貯存的能量主要以有機物中穩定的化學能的形式存在
【答案】AC
【解析】解：A、甲為生產者，絕大多數為綠色植物；丙為次級消費者，往往為肉食動物；丁為分解者，多數為營腐生的微生物，A錯誤；B、該圖為碳循環的具體途徑，箭頭為碳元素的流動方向，B正確；
C、生態系統中信息傳遞發生在生物與生物之間、生物與無機環境之間進行，C錯誤；
D、生產者通過光合作用將太陽能轉化為穩定的化學能固定儲存在有機物中，生產者固定的太陽能為流經生態系統的總能量，D正確．
故選：AC．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用生態系統的功能的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握生態系統是生物與環境之間能量交換和物質循環的基本功能單位；生態系統中各組分之間緊密聯系，才能使生態系統成為一個統一整體，包括物質循環，能量流動，信息傳遞．
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖中，A，B分別為培植于無色透明氣球內、質量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮；其中B已死亡．氣球內的培養液中均含CO2緩沖液（維持氣球內CO2濃度不變）初始時指針指向正中零的位置．乙圖為相同時間內測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉格數的關系曲線，每次實驗后指針復零．下列對于相關描述，不正確的是（ ） 
A.在適宜光照條件下，指針將向右偏轉
B.該實驗的自變量為光照強度，C點的含義為單位時間內O2釋放量最大
C.ce段說明隨燈光距離的增大，單位時間內O2釋放量減少
D.f點與a、b、C、d點的指針的偏轉方向相同，但數值較小
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在水稻葉肉細胞發生的一種生理過程如圖所示．據圖回答下列問題： 
（1）圖示過程與和等兩種生物大分子合成有關；合成過程遵循原則，該過程的場所可能在或內．
（2）圖中RNA聚合酶作用是和 ．
（3）圖示所具有的遺傳信息傳遞途徑是DNA→RNA和 ． 在水稻的分生區細胞內可能還存在的途徑是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】陡坡在封山育林后若干年內，經歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化如圖所示．下列分析錯誤的是（ ） 
A.調查植物種群密度常用的方法是樣方法
B.物種①密度上升的原因是出生率大于死亡率
C.物種①比物種②耐干旱能力低所以逐漸消失
D.在適宜氣候條件下該群落最終演變為森林
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞內DNA含量變化的曲線，下列有關敘述正確的是( )
A. O～A段表示DNA復制，其含量加倍
B. 細菌與B～C段細胞相比主要區別是沒有核膜和核仁
C. C～D段細胞核中染色體數∶染色單體數∶DNA分子數的比為1∶2∶2
D. B～D段的人體細胞中含有兩組中心粒
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體內細胞與內環境之間物質交換的示意圖．
（1）內環境中各成分之間的關系可表示為 ． （用字母與箭頭表示）
（2）某人喝入大量的食醋后，是否會引起內環境中的pH明顯下降？ ． 原因是圖中（填字母）內存在著等離子．
（3）某人皮膚燙傷后，出現了水泡，該水泡內的液體主要是 ．
（4）A液與B液相比，A液中不含 ．
（5）概括地說，由A、B、C液組成的本質上是一種鹽溶液，類似于海水．這在一定程度上反映了生命起源于 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關遺傳學的敘述正確的是（ ）
A.孟德爾揭示了分離定律和自由組合定律的細胞學實質
B.男性中紅綠色盲的發病率為7%，某色覺正常的夫婦生育患該病子女的概率是 
C.基因型為AaBb的個體測交后代出現四種基因型，且比例一定為1：1：1：1
D.性染色體上基因控制的性狀不一定與性別有關，而性別一定由性染色體決定
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是( )
A. 若圖1表示減數分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開
B. 若圖1表示減數分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0 條或1條Y染色體
C. 若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內只含2個染色體組
D. 若圖1表示減數分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發生著絲點分裂
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