【題目】下列哪種材料，不能直接放在載玻片上觀察到葉綠體（ ）
A．蘚類(lèi)的葉片
B．黃楊葉橫切片
C．菠菜葉下表皮或黏在下表皮上的少數(shù)葉肉細(xì)胞
D．種子植物葉片
亮點(diǎn)激活精編提優(yōu)100分大試卷系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家在細(xì)胞外液滲透壓和鉀離子濃度相同的條件下進(jìn)行了用含有不同鈉離子濃度的細(xì)胞外液對(duì)離體槍烏賊神經(jīng)纖維電位變化影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. Na+和K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)都是主動(dòng)運(yùn)輸方式
B. 由圖中三條曲線a、b、c可知，細(xì)胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是a<b<c
C. 由圖中三條曲線可知細(xì)胞外液中鈉離子濃度可以同時(shí)影響動(dòng)作電位和靜息電位的峰值
D. 若持續(xù)降低細(xì)胞外液中鈉離子的濃度，最終可能使離體槍烏賊神經(jīng)纖維無(wú)法產(chǎn)生動(dòng)作電位
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】要從多種細(xì)菌中分離某種細(xì)菌，培養(yǎng)基要用
A．加入青霉素的培養(yǎng)基 B．固體培養(yǎng)基
C．液體培養(yǎng)基 D．加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】抗原和抗體不僅在生物體內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，在體外也能進(jìn)行反應(yīng)，研究這種反應(yīng)的方法之一是用瓊脂雙重?cái)U(kuò)散法,這種方法如圖1所示。在瓊脂片上開(kāi)兩孔，在其中加入抗原和抗體，使其在瓊脂中擴(kuò)散，擴(kuò)散了的抗原和抗體在一定的位置發(fā)生反應(yīng)。在瓊脂中出現(xiàn)可以用肉眼觀察到的線，我們把這種線叫沉降線。X和Y表示兩種抗原，x和y為相應(yīng)的抗體，圖2中哪一項(xiàng)表示正確的沉降線
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為葡萄糖和Na+進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖．下列選項(xiàng)中正確的是（ ）
A. 胰島素能加速小腸上皮細(xì)胞攝取葡萄糖
B. 小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出Na+與運(yùn)出葡萄糖的方式相同
C. 葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同
D. Na+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式都是被動(dòng)運(yùn)輸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的性別決定為ZW型。某種鳥(niǎo)類(lèi)的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A．a和B．b）控制。甲乙是兩個(gè)純合品種，均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果，推測(cè)雜交I的親本基因型是（ ）
A．甲為AAbb，乙為aaBBB
B．甲為aaZB ZB，乙為AAZbW
C．甲為AAZbZb，乙為aaZBW
D．甲為AAZbW，乙為aaZBZB
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖為一同學(xué)在高倍鏡下觀察到大蒜（二倍體）根尖分生區(qū)兩個(gè)相鄰的細(xì)胞，相關(guān)分析正確的是：
A．甲的染色單體數(shù)為乙的一半
B．甲的染色體數(shù)為乙的一半
C．乙的核DNA數(shù)為甲的一半
D．乙核中不存在同源染色體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物組織培養(yǎng)是指
A．離體的植物器官或細(xì)胞培育成愈傷組織
B．愈傷組織培育成植株
C．離體的植物器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植物體
D．愈傷組織形成高度液泡化組織
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂,制作裝片過(guò)程中,主要操作步驟的正確順序是（ ）
A．解離、漂洗、染色、制片
B．漂洗、解離、染色、制片
C．解離、染色、漂洗、制片
D．漂洗、染色、解離、制片
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