【題目】下列關(guān)于RNA的敘述，不正確的是( )
A. 能作為基因表達的媒介
B. 糖—磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、N、P
C. 某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對
D. 某些RNA能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種花卉的野生型全部開紅花，但實驗室通過育種得到了兩個開白花的突變品系。為了研究該花卉的花色遺傳方式,現(xiàn)用野生型和兩個純種突變品系分別進行雜交實驗并均得到F1， F1自交得F2 ,結(jié)果見表格:
(1) 甲同學(xué)只觀察雜交組合I就推斷該花卉的花色由一對等位基因控制。若該假設(shè)成立，將所有紅花選出進行自交得到的F3中白花基因頻率為_____。
(2) 乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)雜交組合II的實驗結(jié)果和甲同學(xué)的假設(shè)矛盾，于是通過查閱資料發(fā)現(xiàn)該花卉的花色由兩對位于非同源染色體上的等位基因決定（產(chǎn)生紅色素的基因A對a為顯性；B對b為顯性，其中一個基因的表達能抑制花瓣中所有色素的合成)。據(jù)此回答下列問題:
①能夠抑制花瓣色素產(chǎn)生的基因是_____ (填“B”或“b”)，野生型紅花的基因型為__________
②雜交組合III的F2表現(xiàn)型及比例為 。
(3)在（2)成立的前提下，科學(xué)家從藍色三葉草中獲取了藍色素基因M。
①能夠?qū)基因送入該花卉體細胞的工具叫__________
②為了培育出開純藍花的花卉，最好選擇基因型為_____ 的花卉體細胞作受體細胞。
③將一個M基因成功整合到細胞的某條染色體上，并通過組織培養(yǎng)得到開藍色花的植株，為了盡快獲得能夠穩(wěn)定遺傳的開藍花品系，可選用的育種方法為__________
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【題目】在下列四個試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：淀粉和淀粉酶；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細胞和蒸餾水．在上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的試管有（ ）
A.4
B.3支
C.2支
D.1支
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【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述，不正確的是
A. B基因突變?yōu)閎基因后，b基因還可能再突變?yōu)锽基因
B. 提高基因突變頻率的因素有物理因素、化學(xué)因素等
C. 基因突變對生物體來說，大部分是有利的
D. 基因突變不一定會導(dǎo)致生物性狀的改變
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【題目】如圖四所示是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法正確的是( )
A．可同時檢測到b、d兩點的電位變化，之后可在a、e兩點檢測到電位變化
B．電流表①偏轉(zhuǎn)一次，電流表②偏轉(zhuǎn)兩次
C．b點所在的神經(jīng)元可能位于脊髓中
D．興奮由c傳導(dǎo)到e時，發(fā)生化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換
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【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%)。在y點時改變某條件，曲線變?yōu)棰颉Ｏ铝蟹治龊侠淼氖? )
A. 與y點相比，x點葉綠體中的C3含量較低
B. 在y點時，升高溫度導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>
C. 制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量
D. 制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度
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【題目】下圖表示胰島素分泌調(diào)節(jié)過程及胰島素的作用機理。請分析回答：
（1）當(dāng)血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響。以上說明胰島素分泌調(diào)節(jié)方式屬于_________調(diào)節(jié)。
（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后，一方面促進細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、糖原、脂肪的合成，另一方面也能增加細胞內(nèi)______________的合成，促進葡萄糖進入細胞。
（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在圖中異常抗體。圖中因_________（抗體1、抗體2）引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療。從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于_________病。
（4）為研究桑葉提取液對糖尿病大鼠的降血糖效果，某研究小組進行了如下實驗。
①實驗材料和儀器：生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水，血糖測定儀等。
②實驗步驟：
a.隨機選取10只大鼠作為甲組，另外20只制備成實驗性糖尿病的大鼠隨機均分成乙組和丙組。
b.____________________________，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
c.丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d，甲組和乙組大鼠灌喂______________，連續(xù)灌喂4周。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。
d.4周后，測定各組大鼠的血糖濃度，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
③實驗結(jié)果：
請據(jù)下表中的實驗數(shù)據(jù)將“組別”欄補充完整，從上到下依次是______________（用甲、乙、丙表示）。
④實驗結(jié)論：______________________________________________________________________。
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【題目】科學(xué)家對生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個蜘蛛種群的能量進行定量分析，得出了能量流經(jīng)這種肉
食動物的有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示（能量以種群的質(zhì)量表示），下列敘述正確的是（ ）
①蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量屬于上一營養(yǎng)級同化量中的一部分
②在食物鏈中，蜘蛛至少位于第三營養(yǎng)級
③圖中X代表用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量
④根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ③④
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