【題目】“達菲”（又名磷酸奧司他韋），是目前人們公認的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效藥物之一。該藥能抑制流感病毒表面的一種蛋白質——神經胺酶的作用，從而使流感病毒不能從宿主細胞中釋放出來。下列判斷正確的是（ ）
A. “達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞內的繁殖
B. “達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞間擴散
C. “達菲”能使甲型H1N1流感病毒喪失對人體細胞的識別能力
D. “達菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神經胺酶的基因發生突變
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津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列細胞放在一定濃度的蔗糖溶液中，一段時間后會發生質壁分離的是（ ）
A. 人的紅細胞 B. 洋蔥根毛區細胞 C. 芽尖分生區細胞 D. 藍藻細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在遺傳學上，把遺傳信息沿一定方向的流動叫做信息流。信息流的方向可以用下圖表示，則正確的是
A．①和②過程都需要解旋酶和RNA聚合酶 B．能進行④或⑤過程的生物不含DNA
C．①過程可能發生基因突變和基因重組 D．③過程不發生堿基互補配對
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制，剛毛基因（B）對截毛基因（b）為顯性，兩親代果蠅雜交，子代雄性全部表現為截毛，雌性全部表現為剛毛，則親本雄性和雌性的基因型分別是（ ）
A．XbYb、XBXB B．XBYb、XBXb C．XBYb、XbXb D．XbYB、XBXb
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究發現生長素（IAA）或赤霉素（GA）對胚芽鞘、莖間切段等離體器官均有促進生長的作用。
（1）某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關系進行探究得到如圖一所示的結果。
圖一 生長素（IAA）和赤霉素（GA）對離體豌豆莖間切段伸長的效應
圖二 赤霉素對生長素含量的調節
根據圖一可以得出的結論有 ；② 。
（2）圖二表示赤霉素對植物體內生長素含量的調節關系。
①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有 作用，這種作用很可能是通過降低該過程中 的活性實現的。
②赤酶素與生長素表現出激素間相互作用類型中的 作用。
③遺傳上的矮生性狀通常是由單個基因的突變引起的,這種突變使植物體缺少合成赤酶素的酶,所以，可采用外加 的方法使植株明顯增高。但常表現出葉色偏黃,這是生長太快導致葉綠素濃度降低引起的,可通過增施 肥解決。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖，根據圖示信息冋答下列問題。（每空1分共 8分）
（1）圖1中代表效應器的應為標號 ,細胞接受刺激時，細胞膜內電位發生了怎樣的變化 。
（2）圖2中的1表示 ，該結構可能由 （―神細胞器）形成，1中的物質是 。
（3）假如圖3中的Y來自圖1中的A,圖3中的X來自大腦皮層，當針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導致效應器產生反應，則Y釋放的物質具有使突觸后膜產生 的作用，此反射屬于 反射。當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因為大腦皮層發出的指令是對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質對突觸后膜具有 作用，這說明一個反射弧中的低級中樞要授受高級中樞的控制。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是( )
(1)具有同源染色體的細胞有①②③
(2)動物睪丸中可能同時出現以上細胞
(3)③所示的細胞中有2個四分體
(4)進行有絲分裂的細胞為①和③
(5)④中發生了等位基因的分離
A. (1)(2)(5) B. (2)(4)(5) C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某班同學在做“調查人類的遺傳病”的研究性課題時，正確的做法是
A．調查時最好選取發病率較高的多基因遺傳病
B．研究貓叫綜合征的遺傳方式，在學校內隨機抽樣調查
C．研究青少年型糖尿病，在患者家系中進行調查
D．各小組結果匯總后計算出所調查的遺傳病的發病率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物細胞在減數第二次分裂后期有24條染色體，那么該生物在細胞有絲分裂后期的染色體數目應是 （ ）
A．12條 B．48條 C．24條 D．36條
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