【題目】觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中，使用的鹽酸溶液的作用不包括
A. 增大細胞膜的通透性
B. 加快染色劑進入細胞
C. 利于染色劑與DNA結合
D. 洗去玻片上的浮色
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【題目】
（1）若分離葉綠體中的色素，所用的實驗材料是_____________。提取葉綠體中的色素使用的試劑是______。分離色素依據的實驗原理是_____________。
（2）觀察質壁分離復原所用的最佳材料是______________，該實驗的自變量是__________。
（3）若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況，常用的理想材料為________________，該材料優于其他部位的原因是________。
（4）若觀察有絲分裂，所用的理想材料為_________，裝片的制作流程為：解離 → _______ → 染色 → 制片。
（5）在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”兩個實驗中，都用到了鹽酸，它在兩個實驗中的作用______________（填“相同”或“不同”）。
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【題目】細胞學說是自然科學史上的一座豐碑，被恩格斯稱為十九世紀自然科學三大發現之—。細胞學說揭示了
A. 所有生物都具有細胞結構
B. 生物體結構的統一性
C. 對細胞的認識是個艱難曲折的過程
D. 細胞都能通過分裂產生子細胞
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【題目】下列實驗必須使用顯微鏡進行觀察的是
A. 檢測生物組織中的還原糖
B. 檢測生物組織中的蛋白質
C. 檢測生物組織中的淀粉
D. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布
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【題目】下列關于生物變異的敘述不正確的是
A．基因突變是普遍的，一定會改變遺傳信息
B．所有可遺傳的變異均能為生物進化提供原材料
C．染色體變異一般在光學顯微鏡下能觀察到
D．騾子（馬和驢的雜交后代）因為減數分裂中聯會紊亂，所以不能產生后代
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【題目】下列關于細胞學說及其建立過程的敘述,不正確的是
A. 建立者是施旺和施萊登
B. 一切生物都由細胞發育而來
C. 使人們認識到各種生物之間有共同的結構基礎
D. 科學發現的過程離不開技術的支持
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【題目】圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內三種物質的合成過程，請回答有關問題。
（1）圖示甲、乙、丙過程分別表示____________、轉錄和翻譯的過程。其中甲、乙過程可以發生在細胞核中，也可以發生在____________及_____________中。
（2）轉錄時，與DNA中起點結合的酶是_________。一個細胞周期中，乙過程在每個起點可起始多次，甲過程在每個起點一般起始____________次。
（3）丙(翻譯)過程在________中進行，通過______上的反密碼子與mRNA上的堿基識別，將氨基酸轉移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子，某種分泌蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸，這是新生肽鏈經________和___________加工修飾的結果。
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【題目】下圖為突觸的局部亞顯微結構，數字①—⑥表示結構，據圖回答：
（1）圖中分布有神經遞質特異性受體的結構是_________（填數字）,它是某神經元的_________（填“細胞體”“樹突”或“細胞體或樹突”）膜．
（2）結構③中的液體屬于細胞外液中的_________；當結構①上產生動作電位時，③中的Na+含量比⑥中______________（填“高”或“低”）。
（3）若結構②屬于構成嬰兒排尿反射的反射弧中某中間神經元的一部分，則該神經元分布于________________（填“大腦皮層”、“脊髓”或“腦干”）。
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【題目】某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）。左下圖為實驗示意圖。右下圖曲線中能正確表示實驗結果的是
A．a B．b C．c D．d
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