亚洲自拍与偷拍,欧美激情无毛,日本在线啊啊

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】高溫淀粉酶在應用前，需要對該酶發揮作用的最佳溫度范圍進行測定。下圖中曲線①表示在一定溫度范圍內的相對酶活性(酶活性與酶最大活性的百分比)。曲線②為酶的熱穩定性數據，即將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性而得到的數據。下列有關敘述不正確的是( )

A．曲線①表明，當溫度為80 ℃時，該酶活性最高

B．該酶發揮作用的最佳溫度范圍是60～70 ℃

C．曲線②上35 ℃數據點是在60～70 ℃時測得的

D．曲線②表明，該酶的熱穩定性在70 ℃之后迅速下降

【答案】C

【解析】結合題干，曲線①表明80 ℃是該酶活性最高的溫度，A項正確；該酶發揮作用的最佳溫度范圍是60～70 ℃，因為此溫度下不僅酶活性較強，且殘余活性也強，B項正確；曲線②上35 ℃數據點是在酶活性最高的溫度下(即80 ℃)測得的(由題目要求中對②曲線對應的操作過程的敘述知)C項錯誤；曲線②表明該酶的熱穩定性在70 ℃之后急劇下降，D項正確。

練習冊系列答案

高中新課程寒假作業系列答案

海淀黃岡寒假作業合肥工業大學出版社系列答案

寒假Happy假日系列答案

寒假成長樂園系列答案

寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因工程技術的敘述,正確的是

A. 基因工程常以抗生素抗性基因為目的基因

B. 獲得目的基因需要使用解旋酶和限制酶

C. 基因工程的操作中需要進行目的基因檢測與鑒定

D. 通常用不同的限制酶來獲得目的基因和處理運載體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某生物興趣小組同學用蓮種子所做的探究實驗（其他條件適宜且相同）。下列有關錯誤的是

A. 實驗的目的是探究光照、破殼處理和水分對蓮種子萌發的影響

B. I 組和 IV 組對照可以說明種子萌發不需要光照

C. I 組和 II 組對照可以說明種子萌發需要水分

D. 實驗結果說明蓮種子萌發需要水分和破殼處理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A為藍藻細胞結構示意圖，B為水綿細胞的結構示意圖。請據圖分析完成下列問題：

（1）與水綿細胞相比較，藍藻細胞由于_______________，因而屬于原核細胞；水綿細胞由于具有[ ]__________，而屬于真核細胞。

（2）藍藻細胞和水綿細胞的統一性表現在___________________________________。

（3）病毒在結構上不同于以上兩種生物的顯著特點是____________________________。

（4）藍藻細胞可以進行光合作用，完成此生理過程的物質基礎是因為其細胞內含有____________________，因而它是一類營_______________(“自養”或“異養”)生活的生物。

（5）水綿的遺傳物質在存在方式上不同于藍藻的特點是__________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綜合大熊貓化石及現存種類生活習性和生活環境等多方面的研究，傳統的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然．最新群體遺傳學的研究表明，現存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭，仍然具有進化潛力．請依據現代生物進化理論的主要觀點和內容，以及上述資料回答問題：

（1）一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的____．如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實際上反映了種群中基因的____．

（2）現代生物進化理論認為，種群是_____的基本單位．

（3）突變和基因重組、____和_____是物種形成和生物進化的機制．

（4）如果大熊貓種群無限大，群體內的個體隨機交配，沒有突變發生，沒有任何形式的選擇壓力，那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變．對某地一個種群隨機抽樣調查，測知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個體若干只，由此可以計算出A和a的基因頻率，而根據A和a的基因頻率，可以推測出這個種群中Aa的頻率（N）大約是___

A．0≤N≤100% B．0＜N≤50% C．0≤N＜50% D．N＞50%

（5）如圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數和產量之間的關系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數和產量之間的關系．據圖分析：

①由a變為b、c、d體現了______。

②最符合人們生產要求的變異類型是曲線___。