【題目】下列關于厭氧呼吸的敘述，正確的是
A. 生物厭氧呼吸的產物只有乳酸或乙醇
B. 第二階段是對丙酮酸進一步氧化形成不徹底的氧化產物
C. 人體細胞進行厭氧呼吸時產生C02的場所是細胞溶膠
D. 厭氧呼吸的過程中體現了吸能反應和放能反應的關聯
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是四種不同質粒的示意圖，其中ori為復制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環素抗性基因，箭頭表示同一種限制性內切酶的酶切位點。下列有關敘述正確的是（ ）
A. 基因amp和tet是一對等位基因，常作為基因工程中的標記基因
B. 質粒包括細菌細胞中能自我復制的小型環狀的DNA和病毒中的DNA
C. 限制性內切酶的作用部位是DNA分子中特定的兩個核苷酸之間的氫鍵
D. 用質粒4將目的基因導入大腸桿菌，該菌不能在含四環素的培養基上生長
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【題目】科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS)，繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下：
(1)從黑鼠體內獲得體細胞后，對其進行的初次培養稱為________，培養的細胞在貼壁生長至鋪滿培養皿底時停止分裂，這種現象稱為________。
(2)圖中2細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內獲得，該過程稱為________；也可從灰鼠體內取出卵子，通過________后進行早期胚胎培養獲得。
(3)圖中重組囊胚通過________技術移入白鼠子宮內繼續發育，暫不移入的胚胎可使用________方法保存。
(4)小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的________分離培養獲得。iPS與ES細胞同樣具有發育全能性，有望在對人類iPS細胞進行定向________后用于疾病的細胞治療。
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【題目】回答下列有關細胞代謝問題：為了研究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學家以生長狀態相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩定，每組處理的總時間均為135s，光照與黑暗處理情況見下圖所示（A、B、C三組光照與黑暗處理時間相同）。結果是A組光合作用產物的相對含量為M%；B組光合作用產物的相對含量為70%；C組光合作用產物的相對含量為94%；D組光合作用產物的相對含量為100%。請回答下列問題：
（1）該四組實驗中，對照組是_______組，其中A組的結果中M對應數字應為_______。
（2）光照期間，能進行______________________________（填“光反應”或“暗反應”或“光反應和暗反應” ）。
（3）可以判斷，單位光照時間內，B組和C組植物合成有機物的量都高于D組植物合成有機物的量，依據是__________________________________________。
（4）A、B、C三組處理相比，隨著________________________________的增加，使光下產生的ATP和[H]能夠及時_____________________________，從而提高了光合作用中CO2的同化量。
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【題目】如圖表示生物膜結構(A、B、C表示組成成分)及物質進出膜方式(用a、b、c表示)，請據圖回答：
(1)如圖為小腸絨毛上皮細胞膜，則圖中________(用字母表示)過程表示K＋的吸收過程。
(2)癌細胞的細胞膜上，含量較少的是圖中的_________（寫字母），名稱為__________________；在生物實驗中，鑒定A成分通常選用的試劑是 _____________，現象是出現_______________________ 。
(3)在合成代謝旺盛的細胞內，內質網除與 _________和_______相連外，還總是與線粒體膜密切相連。
(4)B代表的是______________________。
(5)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的__________性。
(6)腦部毛細血管的紅細胞所攜帶的O2，進入腦細胞內并被利用，至少需經_______層生物膜。
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【題目】在“驗證活細胞吸收物質的選擇性”的活動中，將玉米籽粒分成兩組進行實驗。下列敘述錯誤的是
A. 沸水處理的玉米粒作為對照的實驗材料 B. 紅墨水染色后要用水洗去浮色
C. 觀察指標是籽粒中胚的顏色 D. 細胞選擇吸收了紅墨水而呈現紅色
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【題目】染色體在完全水解后，得到的化學物質是（ ）
A.氨基酸、葡萄糖、堿基、磷酸
B.脫氧核糖、堿基、磷酸
C.葡萄糖、核糖、堿基、磷酸
D.氨基酸、脫氧核糖、磷酸、堿基
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【題目】科學研究表明，哺乳動物肌肉細胞膜外Na＋濃度是膜內的15倍，K＋濃度膜內是膜外的35倍，這種濃度差與膜上的Na＋－K＋泵有關，其作用原理如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A. 溫度的改變不影響Na＋和K＋的運輸
B. 呼吸抑制劑不影響Na＋和K＋的運輸
C. 該運輸過程能體現細胞膜的功能特性
D. 該運輸過程的持續會導致大量ADP的積累
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【題目】下列有關葉綠體中色素提取和分離實驗的敘述，錯誤的是
A．利用紙層析法分離葉綠體中的色素
B．研磨過程中應加入少許碳酸鈣
C．色素分子在提取液中的溶解度不同，在濾紙條上的擴散速率不同
D．采用不新鮮葉片，分離結果是濾紙條下端的藍綠、黃綠色素帶不明顯
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