【題目】在人體某一組織中，需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖的量的比為1: 3，則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比是
A. 1:2 B. 2：1 C. 3：1 D. 1:1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴
B. 甲中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過兩層磷脂分子
C. 甲液為肝細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，乙液比甲液含有更多蛋白質(zhì)
D. 肝細(xì)胞、甲、乙三部位C02濃度大小關(guān)系為乙＞甲＞肝細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì)，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個(gè)）放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代，那么，在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是
A．540個(gè) B．8100個(gè) C．17280個(gè) D．7560個(gè)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】受精階段發(fā)生反應(yīng)的正確順序是( )
A．透明帶反應(yīng)→頂體反應(yīng)→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→原核形成→形成合子
B．頂體反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→原核形成→形成合子
C．卵細(xì)胞膜反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→頂體反應(yīng)→原核形成→形成合子
D．頂體反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→原核形成→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→形成合子
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一對(duì)色覺正常的夫婦，生了一個(gè)色盲兒子和一個(gè)正常的女兒，問女兒攜帶色盲基因的可能性是
A．3/4 B．2/4 C．1/4 D．2/3
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 肝細(xì)胞能夠識(shí)別胰島素并接受調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
B. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
C. 核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道
D. 葉綠體是光合作用的場所，所以綠色植物所有細(xì)胞都存在葉綠體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某家族紅綠色盲癥的遺傳系譜圖（基因用B、b表示），據(jù)圖回答：
(1）人類紅綠色盲癥屬于在_____________染色體上的___________遺傳病。
(2)Ⅱ4的基因型是______________。
(3）Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。
(4）若Ⅲ9和一個(gè)正常男性結(jié)婚，生一個(gè)女孩患紅綠色盲癥的幾率為_________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列有關(guān)育種的問題：
(1) 屬于誘變育種的是____________(填序號(hào)），依據(jù)的原理是_______________.
(2) 若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種，與方法②相比其突出優(yōu)點(diǎn)是______________。
(3）③過程使用了秋水仙素處理，其作用是_______________。
(4）袁隆平先生培育出雜交水稻運(yùn)用的育種方法是_________________(填序號(hào)）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為高等動(dòng)物卵巢中一些細(xì)胞內(nèi)一條染色體的變化情況,下列敘述正確的是( )
A. 卵巢中的細(xì)胞每分裂一次,染色體就會(huì)完成一次①—⑤的變化
B. 形成卵原細(xì)胞的過程中,④時(shí)期會(huì)出現(xiàn)同源染色體的彼此分離
C. 卵巢中的細(xì)胞處于④時(shí)期時(shí),染色體數(shù)目都應(yīng)是卵細(xì)胞的兩倍
D. 卵細(xì)胞形成時(shí),③時(shí)期可能出現(xiàn)交叉互換
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