【題目】圖a﹣b表示不同的生物學含義，M代表相關的高低量，下列說法錯誤的是（ ）
A．若M表示種群密度，a﹣d表示同種生物的四個種群，則種群b種內斗爭最激烈
B．若M表示物種豐富度，a﹣d表示不同生態系統，則b系統的穩定性最強
C．若M表示生物所含能量，a﹣d表示同一條食物鏈中的四個種群，則a是最高營養級
D．若M表示基因多樣性，a﹣d表示不同種類的植物，則在劇烈變化的環境中最不易被淘汰的是b
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【題目】生長素對植物生長的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對植物生長既不促進也不抑制的濃度。據此分析下列說法正確的是
A．該圖可表示水平放置的根近地側生長素濃度的變化
B．該圖可表示水平放置的莖近地側生長素濃度的變化
C．該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側生長素濃度的變化
D．該圖可表示去掉頂芽后側芽處生長素濃度的變化
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【題目】關于細胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）
A．胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因
B．原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達
C．真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式
D．細胞分化過程中蛋白質種類和數量未發生改變
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【題目】玉米籽粒黃色（Y）對白色（y）為顯性，糯性（B）對非糯性（b）為顯性。親本為純種的黃色非糯性和純種的白色糯性雜交，F2中不同于親本表現型的個體所占比例為（ ）
A. 3/16 B. 6/16 C. 9/16 D. 10/16
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【題目】如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細閱圖后回答下列問題：
（1）該實驗的親本中，父本是 ，母本是 。
（2）操作①叫做 ，操作②叫做 ；為了確保雜交實驗成功，①的操作過程中應注意，時間上 ，操作過程中要干凈、全部、徹底；操作后 。
（3）若P皆為純合子，讓F1進行自交，F2代的性狀中，紅花與白花之比為 ，F2代的遺傳因子組成有 ，且比值為 。
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【題目】下圖為草原也態系統能量流動的圖解。其中A、B、C分別表示流入各營養級生物的能量，D、E、F分別表示各營養級生物未被利用的能量,G、H、I分別表示草、兔子和狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L分別表示流入分解者的能量。請據圖回答下列問題。
（1）構成食物鏈最基本的概念圖可表示為 （文字簡圖）。
（2）該能量流動的圖解必須補充才算完整，該部分用文字敘述為 。
（3）兔子攝取食物后,不能消化的食物殘渣中還儲有一部分能量，這部分能量將進入本圖字母 所表示的能量流動過程。
（4）流入該生態系統的總能量中，流入到最高營養級能量最大值的數學模型可表示為 （數學表達式）。
（5）組成生物體的碳在生物群落內流動的形式是 。
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【題目】如圖是關于生物學中某些變化趨勢的曲線圖，其中說法正確的是（ ）
A．若x表示時間，y表示生理作用，則a、b可以分別表示生長素對橫放根的遠地側和近地側的促進作用
B．若x表示生態系統中營養結構的復雜程度，y表示穩定性，則a、b可以分別表示恢復力穩定性、抵抗力穩定性
C．若x表示噴施農藥的濃度，y表示基因頻率，則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化
D．若x表示時間，y表示變化量，則a、b可以分別表示適當提高CO2濃度后，某植物葉綠體內C3、C5的含量變化
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【題目】如圖為動物的某組織，其中1為毛細血管壁、2為紅細胞、3為血漿、4為細胞內液、5為組織液．據圖判斷，下列說法正確的是（ ）
A．1生活的具體環境為血漿
B．葡萄糖由3經1和5到達4的過程，依靠自由擴散來完成
C．圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
D．2中的氧氣到達4需要經過4層膜，2處的氧氣濃度高于4處
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