【題目】在海帶細胞內的碘離子遠高于海水中碘離子濃度，但海帶細胞仍可以從海水中吸收碘離子，其吸收方式是
A. 主動運輸 B. 被動擴散 C. 自由擴散 D. 滲透作用
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【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況．相關敘述錯誤的是（ ）
A. 該實驗可選取菠菜的葉肉細胞來進行
B. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質壁分離狀態
C. 若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移
D. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致
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【題目】若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是
A．所選實驗材料是否為純合子
B．所選相對性狀的顯隱性是否易于區分
C．所選相對性狀是否受一對等位基因控制
D．是否嚴格遵守實驗操作流程和統計分析方法
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【題目】下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是
A．基因一定位于染色體上
B．核基因在染色體上呈線性排列
C．一條染色體上含有1個或2個DNA分子
D．四種脫氧核苷酸的數目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性
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【題目】細胞的增殖是細胞一個重要的生命歷程，也是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。請根據有關知識回答下列問題：
（1）若圖①表示某植株體內的一個正在進行分裂的體細胞，則此細胞的下一個時期的主要特點是________________________________________________。
（2）若圖②表示某高等雄性動物睪丸里的一個正在進行分裂的精原細胞，其細胞內染色體上的基因A、a、B、b分布如圖，此細胞產生AB配子的幾率是________。
（3）如圖③是某高等雌性動物體內的一個細胞，它的名稱是_______，該細胞有_____條染色體，____________條染色單體。
（4）圖④中AB段對應細胞周期的_________期，該時期的主要特點是____________。
（5）細胞①②③中處于④中BC段的是____________。
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【題目】我國研究人員創造出一種新型干細胞——異種雜合二倍體胚胎干細胞，具體研究過程如下圖所示，請據圖回答問題：
（1）圖中的單倍體囊胚1最可能是由小鼠的 發育而來，所采用的技術應為 技術，培養過程中使用的培養液處含有一些無機鹽和有機鹽外，還需添加微生素、激素、 等營養成分以及血清等物質。
（2）圖中的單倍體ES應取自囊胚的 細胞，ES在形態上表現為 。
（3）由于物種間存在 ，因此自然情況下哺乳動物遠親物種間的配子往往無法完成 作用，或者即便能完成也不能發育。但是人們為了生物學研究的便利，創造出了各類遠親物種間的雜合細胞，如小鼠-大鼠、人-鼠等雜交細胞，由于這些細胞都是由體細胞融合產生，因此雜交細胞通常含有 個三色體組。
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【題目】下圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理隔離分隔為兩個種群a1和a2，經過漫長的進化，分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻，a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布，向d方向進化。下列有關敘述正確的是
A．b和d存在地理隔離，一定存在生殖隔離
B．c和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離
C．a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種
D．a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種
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【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗，甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合：乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合，將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，不正確的是
A．甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B．實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數可不等
C．乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D．甲、乙重復100次實驗后，統計的Dd、AB組合的概率均約為50%
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【題目】如圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷下列說法正確的是（ ）
A．人體的內環境是由①②③④組成的
B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質
C．若該組織為胰島，則進食后短時間內左側血液中胰島素的含量高于右側
D．①②③是機體進行細胞代謝的主要場所
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