【題目】若用15N標記的某種堿基處理活的洋蔥根尖，一段時間后部分細胞能檢測到放射性．若用15N標記的另一種堿基處理同樣的材料，一段時間后，所有細胞都能檢測到放射性．兩次標記的堿基可能是
A．前者標記的是胸腺嘧啶，后者標記的是尿嘧啶
B．兩次標記的都是胸腺嘧啶
C．前者標記的是尿嘧啶，后者標記的是胸腺嘧啶
D．兩次標記的都是尿嘧啶
課課練江蘇系列答案
名牌中學(xué)課時作業(yè)系列答案
明天教育課時特訓(xùn)系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】miRNA是真核細胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA，其主要功能是調(diào)控其他基因的表達，在細胞分化、凋亡、個體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn)，BC12是一個抗凋亡基因，其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細胞凋亡的作用。該基因的表達受MIR - 15a基因控制合成的miRNA調(diào)控，如下圖所示：
請分析回答：
(1)A過程是____，需要 ______________的催化。
(2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補配對的是_________，物質(zhì)②是指________。
(3)據(jù)圖分析可知，miRNA調(diào)控BCL2基因表達的機理是_________。
(4)若MIR - 15a基因缺失，則細胞發(fā)生癌變的可能性 _________________（上升／不變／下降），理由是__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】魚草的純合紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1在強光、低溫條件下開紅花，在陰暗、高溫條件下卻開白花。這個事實說
A．基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素 B．表現(xiàn)型一定，基因型可以變化
C．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同 D．表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的描述中錯誤的是
A．葡萄糖經(jīng)過無氧呼吸大部分的能量仍然儲存于有機物中
B．光合作用過程中既有吸能反應(yīng)，又有放能反應(yīng)
C．硝化細菌化能合成需要的能量來源于氮氣的還原
D．能夠吸收固定太陽能的自養(yǎng)生物不一定是綠色植物
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體畸變的模式圖，它們依次屬于
A. 三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C. 三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用豌豆進行遺傳實驗時，下列操作錯誤的是
A．雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊
B．自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去
C．雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊
D．人工授粉后，應(yīng)套袋
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細胞膜的流動鑲嵌模型正確的是（ ）
A. 蛋白質(zhì)是覆蓋在磷脂分子表面
B. 細胞膜中磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)都具有流動性
C. 細胞膜兩側(cè)的分子性質(zhì)和結(jié)構(gòu)相同
D. 磷脂分子的疏水端朝向兩側(cè)，親水端朝向內(nèi)側(cè)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組做如下實驗:在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度,下表數(shù)據(jù)說明
A. 生長素濃度不同，促進效應(yīng)就不同
B. 胚芽鞘彎曲的程度與其他激素?zé)o關(guān)
C. 促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25 mg/L左右
D. 瓊脂中生長素濃度為0.35 mg/L時，胚芽鞘生長受抑制
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
